一、考試目的

考核考生對語言、文學(xué)、小學(xué)語文教育等語文學(xué)科知識掌握程度以及語文讀寫技能運用 的水平。

二、考試內(nèi)容提要

（一）“現(xiàn)代漢語”提要

1. 現(xiàn)代漢民族共同語的定義

2. 語音的性質(zhì)

3. 聲母、韻母、聲調(diào)的概念；各聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法；韻母的分類，舌面元音發(fā) 音示意圖；各聲調(diào)的調(diào)值

4. 音節(jié)拼讀的方法。16 個整體認(rèn)讀音節(jié)

5. 給詞語注音(拼音字母必須規(guī)范書寫)

6. 漢字書寫（筆順、筆畫名稱、根據(jù)拼音正確規(guī)范書寫漢字）

7. 多義詞的本義、基本義、引申義、比喻義。

8. 單純詞、合成詞的判定

9. 詞類的判定

10. 句子句型的判定：主謂句（名詞謂語句、動詞謂語句、形容詞謂語句）與非主謂句 （名詞非主謂句??）

11. 修辭的定義；語音修辭、詞匯修辭、句式修辭；各種修辭格

12. 錯別字修改、病句修改

（二）“大學(xué)語文”提要

1. 基本要求： 了解文學(xué)的本質(zhì)及其發(fā)展脈絡(luò)及其不同時期文學(xué)的基本表現(xiàn)及特征； 閱讀過不同時期不同體裁的名家作品； 能夠比較準(zhǔn)確地分析文章的思想內(nèi)容和寫作手法，具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析 能力。 掌握常用的文體寫作知識，具有較好的寫作能力。

2. 具體篇目：

《齊桓晉文之事》（《孟子》）；《原君》（黃宗羲）；《老子》二章 （《老子》）； 《容忍與自由》（胡適）；《召公諫厲王弭謗》（《國語》） ；《諫逐客書》（李斯）；《五 代史伶官傳序》（歐陽修）；《都江堰》（余秋雨）；《哀郢》（屈原）；《賀新郎.同父見 和再用用韻答之》（辛棄疾）；《歸去來兮辭》（陶淵明）；《聽聽那冷雨》（余光中）； 《蒹葭》（《詩經(jīng)》）；《長恨歌》（白居易）《沈園二首》（陸游）；《吃飯》（錢鐘書）； 《春江花月夜》（張若虛）；《囚綠記》（陸蠡）；《像山那樣思考》（奧爾多.利奧波德）； 《我與地壇》（史鐵生）；《苦惱》（安東.契科夫）；《最后的常春藤》（歐.亨利）；《蘇 武傳》（班固）；《段太尉逸事狀》（柳宗元）；《撿麥穗》（張潔）；《赤壁賦》（蘇軾）； 《慢慢走，欣賞啊》（朱光潛）

三、考試命題分值構(gòu)成

語言部分（30 分）、文學(xué)部分（50 分）；作品賞析或?qū)懽鳎?0 分）

總分值：100 分。

四、參考教材

《大學(xué)語文》（第十一版）（徐中玉、齊森華、譚帆）

《現(xiàn)代漢語》（增訂六版，精簡本）（黃伯榮、廖旭東）

五、考試時間：120 分鐘

六、考試方式：閉卷

七、基本題型

填空題；選擇題；判斷題；翻譯題；簡答題；作品賞析或?qū)懽黝}