1. 堅(jiān)持飲食作息規(guī)律
有很多同學(xué)會(huì)問: 晚上學(xué)習(xí)效率會(huì)不會(huì)比白天高? 任何情況都是因人而異的,但小智不建議大家晚上熬夜看書,尤其通過(guò)喝咖啡、濃帶等來(lái)提神,這些都是很傷身體的。大家要合理安排飲食作息時(shí)間,在飲食上注意營(yíng)養(yǎng)均衡,在作息上要保證足夠的睡眼,確保白天的學(xué)習(xí)。
2.地毯式掃蕩
分清主次,一切為掌握課本讓路,將知識(shí)點(diǎn)套食的干干凈凈盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋,有舍必有得,要學(xué)會(huì)放棄那些看起來(lái)很有價(jià)值,但是超過(guò)自己能力范圍且浪費(fèi)時(shí)間的題和事,先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一逼,等有時(shí)間和基礎(chǔ)打牢后回過(guò)頭再做或借助老師和學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢(shì)迅速解決。
3.抓弱科、穩(wěn)強(qiáng)項(xiàng)、提效率
在最后的復(fù)習(xí)階段,可以采用以弱補(bǔ)強(qiáng)的方法,在復(fù)習(xí)時(shí)間上可以多一些,在基礎(chǔ)知識(shí)上多下些功夫,做一些中低難度的題,在提高弱科的同時(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)也不可忽略,這才是自己真正的法寶,平時(shí)的錯(cuò)題也要??矗瑫r(shí)提高做題的效率。
4.知識(shí)的運(yùn)用
學(xué)會(huì)“衛(wèi)星定位法”,即看到題就明白考哪塊知識(shí)的、主要解題思想、解此題所遵循的基本思路和方法、典型題解法、類似題直接運(yùn)用解題方法,多做題,做各種各樣的題,力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí),掌握各種解題恩路,通過(guò)解題鍛煉分析問題、解決問題的能力。
5. 基礎(chǔ)、甚礎(chǔ)、還是基礎(chǔ)
所謂“千頭萬(wàn)緒抓根本”,什么是根本?就是基礎(chǔ),基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧,是教學(xué)大綱,也是考試的主要要求,在“雙基“的基礎(chǔ)上,再去把握基本的解題思路,解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問題解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn),再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎(chǔ),
6. 要既能“死“記硬背,又能靈活應(yīng)用
要做“縱橫家”,即縱向比較,橫向聯(lián)系。比如管理學(xué)學(xué)科,有很多需要背誦的東西,這些材料只能“死“記,要多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。但是在考試時(shí),卻要把記住的材料靈活運(yùn)用,這就不僅要記得牢,記得死,還要理解,理解得活,是謂“死“去“活“來(lái)。不單學(xué)管理學(xué),學(xué)英語(yǔ),甚至數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī),都需要“死”去“活“來(lái)。
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