湖南信息學院2022年《人工智能專業(yè)》湖南專升本考試大綱

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湖南信息學院2022年《人工智能專業(yè)》專升本考試大綱現(xiàn)已經(jīng)發(fā)布。人工智能專業(yè)考試大綱可分為《大學英語》、《專業(yè)綜合》、《高等數(shù)學》三個科目。每一部分包含:考試用時、考試要求、考試范圍及參考書目、考試形式、考試題型,題量及分值分布等五部分內(nèi)容。想要報考湖南信息學院專升本的同學一定不要錯過!由專升本網(wǎng)整理:

湖南信息學院 2022 年專升本《大學英語》考試大綱

一、 《大學英語》課程考試用時

100 分鐘

二、 考試要求

1、考生應掌握英語 A 級要求的基礎詞匯;能較好地掌握和運用英語語法規(guī)則;具有一定的綜合應用英語語言的能力。

2、考生需自帶黑色簽字筆、2B 鉛筆,不能攜帶與考試相關資料和電子設備進入考場。

三、 考試范圍及參考書目

參考書目:

[1] 《實用綜合教程(上)》,王守仁主編,上海外語教育出版社。2019年4月第一版,ISBN:9787544642538.

[2] 《實用綜合教程(下)》,王守仁主編,上海外語教育出版社。2019年8月第一版,ISBN:9787544642569.

考試范圍:

(一)語言綜合測試

1、語言綜合測試部分考查考生在各個層面上的語言理解能力及語言運用能力。綜合測試部分考查的技能:

(1)掌握不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、語法、語用等);

(2)辨識語段特征(如連貫性和一致性);

(3)理解中心思想和分析重要細節(jié);

(4)運用正確的詞匯和語法結構,按照英語習慣表達思想。

2、考核要求:

本部分考核考生的語言綜合運用能力,主要測試考生的詞匯和語法等知識點,包含三種題型:選擇題、完形填空和選詞填空。

(1)詞匯要點:

考生應掌握英語 A 級要求的基礎詞匯量 3000-4000 個左右。

(2)語法要點:

湖南信息學院專升語法要點

3、本部分的得分占總分的 50%,與英語 A 級難度相當。選擇題和完形填空題型與英語 A 級一致,選詞填空與參考書目每個單元 Vocabulary Building 部分課后習題選詞填空題型一致。

(二)閱讀理解

1、閱讀理解部分考查學生通過閱讀獲取書面信息的能力,包括理解主旨大意、重要事實和細節(jié)、隱含意義、判斷作者的觀點和態(tài)度等。閱讀理解部分考查的技能:

(1)理解中心思想和分析重要細節(jié)

A.理解明確表達的概念或細節(jié);

B.理解隱含的概念或細節(jié)(如總結、判斷、推論等);

C.通過判斷句子的交際功能(如請求、拒絕、命令等)來理解文章意思;

D.理解文章的中心思想(如找出能概括全文的要點等);

E.理解作者的觀點和態(tài)度。

(2)運用語言技能理解文章

A.理解詞語(如根據(jù)上下文猜測單詞和短語的意思);

B.理解句間關系(如比較、原因、結果、程度、目的等);

C.理解篇章(如運用詞匯及語法銜接手段來理解各部分之間的關系)。

2、考核要求:

利用基本閱讀技巧閱讀文章,預測、推理文章內(nèi)容,猜測文中生詞大意等,進行多項選擇和回答問題。

湖南信息學院專升本閱讀技巧

3、本部分的得分占總分的 30%,難度與英語 A 級考試閱讀理解部分相當。

(三)翻譯

1、翻譯部分考查考生的語言理解和書面表達能力,翻譯部分考查的技能:

(1)根據(jù)上下文正確理解句子意義;

(2)運用正確的語法結構和恰當?shù)脑~匯;

(3)用地道的語言準確傳達原文的意思。

2、考核要求:

測試考生使用基本翻譯技巧,將英語準確譯成漢語的水平,所譯材料為句子或段落,包括一般性內(nèi)容和實用性內(nèi)容(各約占 50%)。翻譯須符合目的語的語法結構和表達習慣,要求用詞準確。

湖南信息學院專升本

湖南信息學院專升本

3、本部分的得分占總分的 10%,為英譯中選擇題,難度與英語 A 級翻譯部分一致,素材來自參考書目。

(四)寫作

1、寫作部分考查學生用英語進行書面表達的能力,要求考生用英語進行應用文寫作,寫作部分考查的技能是:

(1)根據(jù)給定情境進行應用文寫作;

(2)圍繞所給情境連貫地組句成段、組段成篇;

(3)使用恰當?shù)母袷?、正確的語法、合適的句子結構進行觀點表達。

2、考核要求:

測試考生寫應用性短文、信函、郵件,填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的水平。考生寫作應注意要素齊全、格式正確、思想表達準確、意義連貫、無嚴重語言錯誤。

湖南信息學院專升本應用文類型

3、本部分的得分占總分的 10%,難度與英語 A 級考試 Writing 部分相當,題型與 A 級考試題型一致。

四、 考試形式

閉卷、筆試。

五、 考試題型、題量及分值分布

湖南信息學院專升本

湖南信息學院 2022 年專升本《高等數(shù)學》考試大綱

一、 《高等數(shù)學》課程考試用時

100 分鐘

二、 考試要求

考試時只允許帶鋼筆、鉛筆、圓規(guī)、三角板、橡皮等文具用品,不允許帶計算器、有關參考書等進入考場。

三、 考試范圍及參考書目

《應用高等數(shù)學》,常安成主編,電子科技大學出版社。2018 年 6月第一版,ISBN:978-7-5647-6348-0.

第一章 函數(shù)

1、識記:一元函數(shù)的定義及函數(shù)與圖形之間的關系;基本初等函數(shù)及其圖形的性態(tài);

2、理解:函數(shù)的反函數(shù)及它們的圖形之間的關系;

3、運用:掌握函數(shù)的復合和分解;定義域的求法;會利用函數(shù)的基本性質(zhì)解題;能對比較簡單的實際問題建立其中蘊含的函數(shù)關系。

4、本章考核要求(約 10 分)

1.一元函數(shù)的定義及其圖形,要求達到“領會”層次。

1.1 清楚一元函數(shù)的定義,理解確定函數(shù)的兩個基本要素——定義域和對應法則,會求函數(shù)的值域。

1.2 清楚函數(shù)與其圖形之間的關系。

1.3 會計算函數(shù)在給定點處的函數(shù)值。

1.4 會由函數(shù)的解析式求出它的自然定義域。

2.函數(shù)的表示法,要求達到“識記”層次。

2.1 知道函數(shù)的三種表示法——解析法、表格法、圖像法及它們各自的特點。

2.2 清楚分段函數(shù)的概念,會求分段函數(shù)的函數(shù)值。

3.函數(shù)的幾種基本特性,要求達到“簡單應用”層次。

3.1 清楚函數(shù)的有界性、單調(diào)性、奇偶性、周期性的含義。

3.2 會判定比較簡單的函數(shù)是否具有上述特性。

4.反函數(shù)及其圖形,要求達到“領會”層次。

4.1 知道函數(shù)的反函數(shù)的概念,清楚單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù)。

4.2 會求比較簡單的函數(shù)的反函數(shù)。

4.3 知道函數(shù)的定義域和值域與其反函數(shù)的定義域和值域之間的關系。

4.4 清楚函數(shù)與其反函數(shù)的圖形之間的關系。

5.復合函數(shù),要求達到“綜合應用”層次。

5.1 清楚函數(shù)的復合運算的含義及可復合的條件。

5.2 會求比較簡單的復合函數(shù)的定義域。

5.3 會作多個函數(shù)按一定順序的復合;會把一個函數(shù)分解成幾個簡單函數(shù)的復合。

6.初等函數(shù),要求達到“簡單應用”層次。

6.1 知道什么是基本初等函數(shù),熟悉其定義域、基本特性和圖形。

6.2 知道反三角函數(shù)的主值范圍。

6.3 知道初等函數(shù)的構成。

7.簡單函數(shù)關系的建立,要求達到“簡單應用”層次。

7.1 會對比較簡單的實際問題能過幾何、物理或其他途徑建立其中蘊含的函數(shù)關系。

第二章 極限

1、識記:極限和無窮小量的概念,知道它們之間的關系;無窮小量的比較和高階窮小量的概念。

2、理解:函數(shù)的連續(xù)性和間斷點;清楚無窮大量的概念及其與無窮小量的關系;無窮小量的比較和高階窮小量的概念。

3、運用:掌握極限的運算法則;掌握無窮小量的基本性質(zhì);運用兩個重要極限解題。

4、本章考核要求(約 10 分)

1.數(shù)列及其極限,要求達到“領會”層次。

1.1 知道數(shù)列的定義、通項及其在數(shù)軸上的表示。

1.2 知道單調(diào)數(shù)列和有界數(shù)列,會判別比較簡單的數(shù)列的單調(diào)性和有界性。

1.3 理解數(shù)列收斂的含義及其幾何意義。

2.函數(shù)極限,要求達到“簡單應用”層次。

2.1 理解各種函數(shù)極限的含義及其幾何意義。

2.2 理解函數(shù)的單側極限,知道函數(shù)極限與單側極限之間的關系。

3.極限的運算法則和兩個重要極限,要求達到“綜合應用”層次。

3.1 熟知極限的四則運算法則,并能熟練地運用。

3.2 熟知兩個重要極限,并能熟練運用求極限。

4.無窮小量及其性質(zhì)和無窮大量,要求達到“簡單應用”層次。

4.1 理解無窮小量的概念。

4.2 理解無窮小量與變量極限之間的關系。

4.3 掌握無窮小量的性質(zhì)。

4.4 理解無窮大量的概念,知道它與無窮小量的關系。

4.5 會判別簡單的變量是否為無窮小量或無窮大量。

5.無窮小量的比較,要求達到“簡單應用”層次。

5.1 清楚無窮小量之間高階、同階、等價的含義。5.2 會對兩個無窮小量進行比較。

6.函數(shù)的連續(xù)性和連續(xù)函數(shù)的運算,要求達到“簡單應用”層次。

6.1 清楚函數(shù)在一點連續(xù)和單側連續(xù)的定義,知道它們之間的關系。

6.2 知道函數(shù)在區(qū)間上連續(xù)的定義。

6.3 知道連續(xù)函數(shù)經(jīng)四則運算和復合運算后仍是連續(xù)函數(shù)。

6.4 知道單調(diào)的連續(xù)函數(shù)必有單調(diào)并連續(xù)的反函數(shù)。

6.5 知道初等函數(shù)的連續(xù)性。

7.函數(shù)的間斷點,要求達到“簡單應用”層次。

7.1 清楚函數(shù)在一點間斷的定義和兩類間斷點。

7.2 會找出函數(shù)的兩類間斷點。

7.3 會判別分段函數(shù)在分段點處的連續(xù)性。

8.閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì),要求達到“領會”層次。

8.1 知道閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)必有界,并有最大值和最小值。

8.2 知道閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的介值定理與零點定理。

8.3 會用零點定理判斷函數(shù)方程在指定區(qū)間中根的存在性。

第三章 導數(shù)與微分

1、識記:導數(shù)和微分的定義;導數(shù)的幾何意義和作為變化率的實際意義;平面曲線的切線方程和法線方程的求法;熟記基本初等函數(shù)的求導公式。

2、理解:函數(shù)可導與連續(xù)之間的關系;高階導數(shù)的定義。

3、運用:掌握函數(shù)求導的各種法則,特別是復合函數(shù)的求導法則;熟記基本初等函數(shù)的求導公式并能熟練地運用各種求導法則計算函數(shù)的導數(shù);清楚高階導數(shù)的定義;熟練掌握微分的基本公式和運算法則。

4、本章考核要求(約 20 分)

1.導數(shù)的定義及其幾何意義和實際意義,要求達到“領會”層次。

1.1 熟知函數(shù)的導數(shù)和左、右導數(shù)的概念,知道它們之間的關系。

1.2 知道函數(shù)在一點的導數(shù)的幾何意義。

1.3 知道函數(shù)作為變化率的實際意義。

1.4 知道函數(shù)在區(qū)間上可導的含義。

2.平面曲線的切線和法線,要求達到“簡單應用”層次。

2.1 知道曲線在一點處切線和法線的定義并會求它們的方程。

3.函數(shù)可導與連續(xù)的關系,要求達到“領會”層次。

3.1 清楚函數(shù)在一點連續(xù)是函數(shù)在該點可導的必要條件。

4.可導函數(shù)的和、差、積、商的求導法則,要求達到“綜合應用”層次。

4.1 能熟練運用可導函數(shù)的和、差、積、商的求導法則。

5. 復合函數(shù)的求導法則,要求達到“綜合應用”層次。

5.1 熟練掌握復合函數(shù)的求導法則。

5.2 對于由多個函數(shù)的積、商、方冪所構成的函數(shù),會用對數(shù)導法計算其導數(shù)。

6.反函數(shù)的求導法則,要求達到“識記”層次。

6.1 清楚反函數(shù)的求導法則。

7.基本初等函數(shù)的導數(shù),要求達到“綜合應用”層次。7.1 熟記基本初等函數(shù)的求導公式并能熟練運用。

8.隱函數(shù)及其求導法則,要求達到“簡單應用”層次。

8.1 理解由函數(shù)方程所確定的一元函數(shù)(隱函數(shù))的含義。

8.2 會求由一個函數(shù)方程所確定的隱函數(shù)的導數(shù)。

9.高階導數(shù),要求達到“領會”層次。

9.1 知道高階導數(shù)的定義,了解二階導數(shù)的物理意義。

9.2 會求初等函數(shù)的二階導數(shù)。

10.參數(shù)式函數(shù)的求導法則,要求達到“簡單應用”層次。

10.1 理解由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的含義。

10.2 會求參數(shù)式函數(shù)的一階與二階導數(shù)。

11.微分的定義,要求達到“領會”層次。

11.1 了解微分作為函數(shù)增量的線性主部的含義。

11.2 清楚函數(shù)的微分與導數(shù)的關系及函數(shù)可微與可導的關系。

12.微分的基本公式和運算法則,要求達到“簡單應用”層次。

12.1 熟知基本初等函數(shù)的微分公式。

12.2 熟知可微函數(shù)的和、差、積、商及復合函數(shù)的微分法則。

12.3 會求函數(shù)的微分。

第四章 導數(shù)的應用

1、識記:微分中值定理;曲線的凹凸性和拐點的概。

2、理解:清楚函數(shù)的最值及其求法并能解決簡單的應用問題。

3、運用:掌握求各種未定式的值的洛必達法則;會用導數(shù)的符號判定函數(shù)的單調(diào)性;會用函數(shù)的二階導數(shù)判定曲線的凹凸性和計算拐點的坐標,會求曲線的水平和鉛直漸近線。

4、本章考核要求(約 20 分)

1.微分中值定理,要求達到“領會”層次。

1.1 能正確陳述羅爾定理,知道其幾何意義。

1.2 能正確陳述拉格朗日中值定理并清楚其幾何意義。

1.3 知道導數(shù)恒等于零的函數(shù)必為常數(shù),導數(shù)處處相等的兩個函數(shù)只能相差一個常數(shù)。

2.洛必達法則,要求達到“綜合應用”層次。

2.1 清楚應用洛必達法則的條件,能熟練地使用洛必達法則計算0 0和? ?類型未定式的值。

2.2 能識別其他類型的未定式,并會應用洛必達法則求其值。

3.函數(shù)單調(diào)性的判定,要求達到“簡單應用”層次。

3.1 清楚導數(shù)的符號與函數(shù)單調(diào)性之間的關系。

3.2 會確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和判別函數(shù)在給定區(qū)間上的單調(diào)性。

3.3 會用函數(shù)的單調(diào)性證明簡單的不等式。

4.函數(shù)的極值及其求法,要求達到“綜合應用”層次。

4.1 理解函數(shù)極值的定義。

4.2 知道什么是函數(shù)的駐點,清楚函數(shù)的極值點與駐點和不可導點之間的關系。4.3 掌握函數(shù)在一點取得極值的兩種充分條件。

4.4 會求函數(shù)的極值。

5.函數(shù)的最值及其應用,要求達到“綜合應用”層次。

5.1 知道函數(shù)量值的定義及其與極值的區(qū)別。

5.2 清楚最大值的求法并能解決比較簡單的求最值的應用問題。

6.曲線的凹凸性和拐點,要求達到“簡單應用”層次。

6.1 清楚曲線在給定區(qū)間上“凹”“凸”的定義。

6.2 會確定曲線的凹凸區(qū)間。

6.3 知道曲線的拐點的定義,會求曲線的拐點。

7.曲線的漸近線,要求達到“領會”層次。

7.1 知道曲線的水平和鉛直漸近線的定義及其意義,會求曲線的這兩類漸近線。

第五章 不定積分

1、識記:清楚微分運算和不定積分運算之間的關系;了解不定積分的性質(zhì)。

2、理解:原函數(shù)和不定積分的概念;不定積分和微分之間的內(nèi)在聯(lián)系。

3、運用:掌握不定積分基本公式、熟練掌握不定積分的第一類換元法和常見類型的分部積分法。掌握第二類換元法(限于三角置換、根式置換)

4、考核要求(約 15 分)

1.原函數(shù)和不定積分概念及不定積分的基本性質(zhì),要求達到“領會”層次。

1.1 清楚原函數(shù)和不定積分的定義,了解它們的聯(lián)系與區(qū)別。

1.2 理解微分運算和不定積分運算互為逆運算。

1.2 熟記不定積分的基本性質(zhì)。

2.基本積分公式,要求達到“簡單應用”層次。

2.1 熟記基本積分公式,并能熟練運用。

3.不定積分的換元積分法,要求達到“簡單應用”層次。

3.1 能熟練運用第一換元積分法(即湊微分法)。

3.2 掌握第二換元積分法,知道幾種常見的換元類型。

3.3 會求比較簡單的有理函數(shù)的不定積分。

4.不定積分的分部積分法,要求達到“簡單應用”層次。

4.1 掌握分部積分法,能熟練地用它求幾種常見類型的不定積分。

第六章 定積分及其應用

1、識記:變上限的定積分是變上限的函數(shù)及其求導定理;

2、理解:定積分的概念及其幾何意義;定積分微元法;牛頓—萊布尼茲公式。

3、運用:用微元法求平面圖形的面積,旋轉(zhuǎn)體體積和平面曲線的弧長;用微無法分析并解決變力作功、液體靜壓力等實際問題。

4、考核要求(約 15 分)

1. 定積分概念及其幾何意義,要求達到“領會”層次。

1.1 理解定積分的概念并了解其幾何意義。

1.2 清楚定積分與不定積分的區(qū)別,知道定積分的值完全取決于被積函數(shù)和積分區(qū)間,與積分變量采用的記號無關。

2. 定積分的基本性質(zhì)和中值定理,要求達到“領會”層次。2.1 掌握定積分的基本性質(zhì)。

2.2 能正確敘述定積分的中值定理,了解其幾何意義,知道連續(xù)函數(shù)在區(qū)間上的平均值的概念及其求法。

3 .變上限積分與牛頓—萊布尼茨公式,要求達到“綜合應用”層次。

3.1 理解變上限積分是積分上限的函數(shù)并會求其導數(shù)。

3.2 掌握牛頓—萊布尼茨公式,并領會其重要的理論意義。

3.3 會用牛頓—萊布尼茨公式計算定積分。

3.4 會計算分段函數(shù)的定積分。

4.定積分的換元積分法和分部積分法,要求達到“簡單應用”層次。

4.1 掌握定積分的換元積分法和分部積分法。

4.2 知道對稱區(qū)間上奇函數(shù)或偶函數(shù)的定積分的性質(zhì)。

5.定積分的幾何應用,要求達到“簡單應用”層次。

5.1 會計算在直角坐標系中平面圖形的面積。

5.2 會計算旋轉(zhuǎn)體的體積。

5.3 會求曲線的弧長。

6.定積分的一些物理應用,要求達到“領會”層次。

6.1 會計算變速直線運動在一定時間段內(nèi)所經(jīng)歷的

第七章 線性代數(shù)初步

1、識記:二、三階行列式的定義及其線性方程組的關系;矩陣的定義及有關概念;掌握矩陣的各種運算及運算規(guī)則,清楚矩陣乘法運算的運算規(guī)則與數(shù)的運算規(guī)則的差別;

2、理解:可逆矩陣的逆矩陣的定義及其基本性質(zhì);線性方程組的一些基本概念。

3、運用:行列式的基本性質(zhì)和計算方法;會求可逆矩陣的逆矩陣;會用克萊姆法則和消元法的矩陣形式求線性方程組的解。

4、考核要求(約 10 分)

1.二、三線性方程組和二、三階行列式,要求達到“領會”層次。

1.1 知道關于線性方程組的一些基本概念,會求排列和逆序數(shù)。

1.2 熟知二、三階行列式的定義。

1.3 會在一定條件下用克萊姆法則求線性方程組的解。

2.行列式的性質(zhì)和計算,要求達到“簡單應用”層次。

2.1 掌握行列式的各種性質(zhì)。

2.2 掌握行列式的按行(列)展開。

2.3 會利用行列式的性質(zhì)化簡化行列式并計算其值。

3.矩陣概念及矩陣的初等行變換,要求達到“領會”層次。

3.1 知道矩陣的定義及有關概念。

3.2 知道什么是零矩陣和單位矩陣。

3.3 清楚矩陣的初等行變換的矩陣。

3.4 知道什么是行最簡形矩陣,會用初等行變換把矩陣化成行最簡形。

4.三元線性方程組的消元解法,要求達到“簡單應用”層次。

4.1 知道線性方程組的初等變換的定義,清楚初等變換不改變方程 組的解。

4.2 掌握求解線性方程組的消元法。4.3 知道線性方程組可能無解,或有唯一解,或有無窮多個解。

4.4 在有無窮多個解的情況下會求出方程組的一般解。

4.5 知道線性方程組的系數(shù)矩陣和增廣矩陣的概念。能熟練地用矩陣的初等

行變換把線性方程組的增廣矩陣化成行最簡形的方法求方程組的解。

5.矩陣的運算及春運算規(guī)則,要求達到“簡單應用”層次。

5.1 掌握矩陣的加法和數(shù)乘矩陣運算及其運算規(guī)則。

5.2 掌握矩陣的乘法及其運算規(guī)則。

5.3 掌握矩陣的轉(zhuǎn)置及有關的運算規(guī)則。

5.4 清楚矩陣的運算規(guī)則與數(shù)的運算規(guī)則的異同。

6.可逆矩陣與逆矩陣,要求達到“領會”層次。

6.1 清楚方陣的行列式的定義及有關方陣乘積的行列式的結果。

6.2 知道方陣的伴隨矩陣的定義和有關結果。

6.3 清楚可逆矩陣和逆陣的定義及矩陣可逆的條件,知道可逆矩陣的基質(zhì)。

6.4 會用伴隨矩陣求可逆矩陣的逆矩陣。

四、 考試形式

閉卷、筆試。

五、 考試題型、題量及分值分布

湖南信息學院專升本

湖南信息學院 2022 年專升本人工智能《專業(yè)綜合》考試大綱

一、 專業(yè)綜合課程考試科目、分值分布及考試時間

本次專業(yè)綜合考試科目、分值及考試時間見下表

湖南信息學院專升本考試科目

二、 考試要求

1、掌握 Python 語言基礎知識、Python 語言的基本數(shù)據(jù)類型、文件操作、函數(shù)、模塊、面向?qū)ο缶幊?、線程與多線程編程,網(wǎng)絡編程與數(shù)據(jù)庫編程、異常及異常處理、GUI 編程的基本知識,同時應該掌握綜合應用 Python 技術和面向?qū)ο蟮乃枷刖帉懗绦蚪鉀Q現(xiàn)實問題的能力。

2、掌握各種基本數(shù)據(jù)結構的概念、特點和存儲結構,各種基本數(shù)據(jù)結構的運算及算法設計,同時掌握運用這些基礎知識,根據(jù)實際問題提出的要求來選擇和設計合理的數(shù)據(jù)結構的能力。

三、 考試范圍及參考書目

參考書目 1:

《Python 程序設計教程(第 2 版)》,楊年華、柳青、鄭戟明,清華大學出版社。

(一)Python 概述

1、識記:(1)Python 的集成開發(fā)環(huán)境。

2、理解:(1)Python 語言發(fā)展、特點;(2)模塊、包、庫。

3、運用:(1)python 下載、安裝;(2)Python 的集成開發(fā)環(huán)境的使用。

(二)Python 語言基礎知識

1、理解:(1)數(shù)據(jù)輸入輸出的方法;(2)標識符與變量的基本概念;(3)數(shù)據(jù)類型的基本概念。

2、運用:(1)定義數(shù)據(jù)類型;(2)運算符和表達式的用法;(3)條件表達式的構造;(4)常用的內(nèi)置函數(shù)用法。

(三)控制語句

1、理解:(1)分支結構;(2)循環(huán)結構。

2、運用:(1)單分支、雙分支、多分支結構;(2)選擇結構嵌套;(3)選擇結構的三元運算;(4)while 與語句、for 語句、break 與 continue 語句應用。

(四)常用數(shù)據(jù)結構

1、理解:(1)序列概念;(2)字典概念;(3)集合概念;(4)可迭代對象與迭代器概念;(5)推導式概念。

2、運用:(1)序列、字典、集合的應用;(2)可迭代對象與迭代器應用;(3)序列、字典、集合、生成器推導式應用。

(五)字符串

1、理解:(1)字符串編碼、構造;(2)字符串格式化;(3)字符串截取。

2、運用:(1)字符串常用內(nèi)置函數(shù)和常用方法綜合應用。

(六)函數(shù)的設計

1、理解:(1)函數(shù)的定義、調(diào)用、返回;(2)形參和實參;(3)生成器函數(shù)和lambda 函數(shù);

2、運用:(1)函數(shù)綜合應用。

(七)文件的操作

1、理解:(1)文件的打開與關閉;(2)讀寫文件;(3)文件指針。

2、運用:(1)文件綜合應用。

(八)類與對象

1、理解:(1)類的定義、屬性和方法;(2)可變對象與不可變對象;(3)get 和set 方法;(4)運算符重載;(5)類的重用;(6)類的繼承。

2、運用:(1)面向?qū)ο蟮木C合編程與應用。

(九)Python 綜合應用

1、理解:(1)圖形用戶界面程序設計概念;(2)數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)概念;(3)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)獲取概念;(4)數(shù)據(jù)分析與可視化概念。

2、運用:(1)圖形用戶界面程序設計方法;(2)數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)方法;(3)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)獲取方法;(4)數(shù)據(jù)分析與可視化方法。

參考書目 2:

《數(shù)據(jù)結構教程(Python 語言描述)》,李春葆,清華大學出版社。

(一)緒論

1、識記:(1)數(shù)據(jù)結構的定義。(2)算法的定義。

2、理解:(1)數(shù)據(jù)的邏輯結構、存儲結構。(2)抽象數(shù)據(jù)結構。(3)時間復雜度、空間復雜度。

3、運用:(1)時間復雜度分析。

(二)線性表

1、識記:(1)線性表概念及基本運算。

2、理解:(1)表的順序存儲結構。(2)表的鏈接存儲結構。

3、運用:(1)順序表的各種操作(插入、刪除等)。(2)單鏈表的各種操作(插入、刪除等)。

(三)棧和隊列

1、識記:(1)棧的定義。(2)隊列的定義。

2、理解:(1)?;静僮魉惴ā?2)隊列基本操作算法。

3、運用:(1)棧的應用。(2)隊列的應用。

(四)串和數(shù)組

1、識記:(1)串的基本概念。(2)數(shù)組的基本概念。

2、理解:(1)串的存儲結構。(2)特殊矩陣和稀疏矩陣的概念及其壓縮存儲。

3、運用:(1)串的模式匹配。(2)一維數(shù)組、二維數(shù)組的按行存儲及按列存儲和計算數(shù)組元素的地址計算公式。

(五)樹和二叉樹

1、識記:(1)樹和二叉樹的概念、性質(zhì)。(2)哈夫曼樹的定義。

2、理解:(1)樹和二叉樹的存儲結構及基本運算算法實現(xiàn)。(2)哈夫曼樹的構造算法。

3、運用:(1)二叉樹先序、中序、后序遍歷。(2)哈夫曼樹和哈夫曼編碼的方法及帶權外路徑長度(WPL)的計算。

(六)圖

1、識記:(1)圖的基本概念。

2、理解:(1)圖的存儲結構。(2)圖的遍歷算法。

3、運用:(1)最小生成樹。(2)最短路徑。(3)關鍵路徑。

(七)查找

1、識記:(1)查找的基本概念。

2、理解:(1)線性表的查找算法。(2)樹的查找算法。

3、運用:(1)順序查找、折半查找、分塊查找。(2)二叉排序樹、平衡二叉樹。(八)排序

1、識記:(1)排序的基本概念。

2、理解:(1)各種內(nèi)排序算法的思想及其實現(xiàn)。(2)各種排序算法的優(yōu)缺點。

3、運用:(1)插入排序。(2)交換排序。(3)選擇排序。(4)歸并排序。

四、 考試形式

閉卷、筆試。

五、 考試題型、題量及分值分布

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