考生如何是跨專業(yè)備考的，專業(yè)課的復(fù)習(xí)考研多預(yù)留一些時間，首先根據(jù)考綱明確復(fù)習(xí)的重點，其次是從教材出發(fā)，全面復(fù)習(xí)。

計劃是相當(dāng)重要的，制定學(xué)習(xí)計劃，按部就班地學(xué)習(xí)是最簡單也是最有效的方法。雖然說很多時候計劃并不是一成不變的，需要根據(jù)具體情況適時調(diào)整計劃，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容難易改變策略也是必要且有效的。但是制定計劃，細(xì)化目標(biāo)在自考階段非常有必要，這是一個目標(biāo)管理和時間管理并行的過程。

對照考試大綱用紅筆對書中的考核內(nèi)容進行勾劃(用紅筆)，大綱有三個層次要求：識記領(lǐng)會應(yīng)用。我一般對要求識記的內(nèi)容只劃橫線，對領(lǐng)會內(nèi)容劃勾，對應(yīng)用的劃一個重點號，對全書的要考核的內(nèi)容標(biāo)記完畢后，就可以只對要考核的內(nèi)容作加深記憶的復(fù)習(xí)了，你會發(fā)現(xiàn)好些內(nèi)容不在考試范圍內(nèi)，可省下不看了。這時復(fù)習(xí)要理解，更要記憶。

在復(fù)習(xí)時有幾點需要大家注意：一是要把知識結(jié)構(gòu)化，充分思考收攏知識點;二是要把難點具體化，三是把知識點聯(lián)系具體實例，最后是要學(xué)會分析以往考點，從歷年真題中分析一些考點的分布，然后以以知識點的原理和內(nèi)在聯(lián)系為依據(jù)，對考點的解決方法中加入自己的想法形成思路。

學(xué)習(xí)以教材為主，這是無疑的。新學(xué)一門課程應(yīng)先通看教材，用筆勾劃自認(rèn)為重點的句子和內(nèi)容。有時間的話盡量看得細(xì)一些，這一階段不必一定要作記憶，而是理解為主。搞清書本的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)聯(lián)系。

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