吉首大學是2021年湖南專升本招生院校之一，共有41個專升本招生專業(yè)，其中包含新聞學專業(yè)，計劃招生20人，樂貞教育把2021年吉首大學專升本新聞學專業(yè)介紹分享給大家。

　　2021年吉首大學專升本新聞學專業(yè)介紹

　　一、專業(yè)概況

　　新聞學專業(yè)是吉首大學文學與新聞傳播學院的本科專業(yè)之一，其前身是該院漢語言文學專業(yè)下設的新聞方向。專業(yè)始創(chuàng)于1998年，2001年正式申報為新聞學本科專業(yè)，經國家教育部備案，當年招收首屆本科學生?，F有來自全國20多個省、市、自治區(qū)的全日制在校學生400余人。該專業(yè)2006年被評為湖南省級重點專業(yè)，2009年被評為湖南省級特色專業(yè)，2014年被確定為吉首大學服務武陵山片區(qū)特色群建設專業(yè)，2016年獲批為湖南省十三五綜合改革試點專業(yè)，2019年獲批為湖南省一流學科。累積輸送新聞傳播本科人才3000余名，現為湘、鄂、渝、黔四省(市)邊區(qū)辦學層次最高、綜合實力最強的新聞學專業(yè)。2017年，在本專業(yè)建設實績基礎上，申報了“新聞與傳播”專業(yè)碩士學位點，2018年獲批，2019年實現研究生招生。

　　新聞學專業(yè)的辦學定位是：堅持立德樹人宗旨，大力培養(yǎng)堅持馬克思主義新聞觀、堅持正確的政治立場方向，具有良好理論修養(yǎng)、深厚文化底蘊和全媒體傳播技能，能在新聞單位、黨政部門及廣大企事業(yè)單位從事新聞傳播和公共傳播工作的高級應用型專門人才，重點服務湘、鄂、渝、黔四省(市)邊區(qū)，建成省內和民族地區(qū)示范專業(yè)。

　　通過十多年建設，新聞學專業(yè)已構建起并逐步完善了人才培養(yǎng)方案，形成了“校級基礎課—學院基礎課—專業(yè)基礎課—專業(yè)方向課”的課程模塊，實現了基礎厚、口徑寬、能力強、適應快、后勁足的應用型人才培養(yǎng)目標。

　　新聞學專業(yè)的辦學特色是：立足湖南西部，開掘大湘西豐富獨特的自然與人文資源，在地域性、民族性“田野作業(yè)”中，培養(yǎng)學生的新聞實踐能力與創(chuàng)新能力。

　　(1)建設有4個省級(省級一流本科專業(yè)、省重點、省特色、省綜改)專業(yè)建設平臺、5個省級實踐育人平臺以及20個校級實踐教學基地。

　　(2)建立了“四業(yè)融合”校媒協同育人機制，實現了專業(yè)與行業(yè)的無縫對接，學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出，70%以上學生獲得省級以上競賽獎項或研究項目。

　　(3)學生工作上手快，發(fā)展后勁足，艱苦奮斗精神強，60%以上畢業(yè)生五年內成為業(yè)務骨干，深受用人單位贊譽。

　　新聞學專業(yè)教學條件優(yōu)越。學校投資600余萬元建設了吉首大學校級實踐教學示范中心——現代傳媒實驗中心，分設新聞演播室、電視非線性編輯室、蘋果電腦工作室、電視節(jié)目制作室、攝影藝術鑒賞室、影視節(jié)目鑒賞室、音像資料室等專業(yè)實驗室。實驗實踐資源的優(yōu)化配置，能夠滿足專業(yè)教學需要，為培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力提供了堅實必要的保障。

　　新聞學專業(yè)現有專任教師現共有專職老師32名，教授12名，副教授9名，博士14名。2人入選“湖湘青年英才”計劃，2人入選“湖南省121創(chuàng)新人才計劃”，2人獲湖南省青年骨干教師、1人獲省青年教學能手稱號。這支職稱、學歷、年齡、學緣結構比較合理的師資隊伍在教學科研各方面發(fā)展勢頭良好，截止2020年底，新聞學專業(yè)教師已出版如下教材和專著：《寫作動力研究》、《新聞編輯學新論》、《報刊情緣——沈從文投稿與編輯活動探跡》、《民族地區(qū)媒介素養(yǎng)引論》、《象牙塔內的信息流動》、《電視后期編輯藝術》、《影視編輯實訓》、《網絡輿情分析教程》《新媒體環(huán)境下網絡輿情治理現代化研究》、《電視新聞編輯》、《新聞編輯學新論》《信息時代的網絡輿情：現狀·趨勢·應對》、《復現中的迷思：電視節(jié)慶儀式化傳播及其認同研究》、《從巴赫金到哈貝馬斯——20世紀西方話語理論研究》、《信息時代的網絡輿情——現狀·趨勢·應對》等。新聞學專業(yè)重視教學改革與研究，承擔了多項省部級教學改革與研究項目，在拓展增厚專業(yè)基礎的同時特別注重學生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，專業(yè)教學質量得到切實保障，確保了應用型人才培養(yǎng)計劃順利實施。

　　近年來本專業(yè)在科研上成績顯著，主持國家社科基金重大招標項目子課題《新時代新聞傳播的社會責任與時度效研究》，主持國家社科基金項目《新媒體環(huán)境下政務輿情回應的社會認可度調查與研究》、《青少年網絡游戲中的情感傳播研究》、《新媒體語境下中華民族共同體意識的儀式傳播研究》、《當前西方國家網絡民粹主義的發(fā)展動態(tài)及對我國啟示研究》、《北美媒介環(huán)境學派的媒介哲學研究》、《武陵山片區(qū)農村媒介生態(tài)體系優(yōu)化研究》、《武陵山區(qū)民間傳統節(jié)慶資料庫系統化、數字化建設研究》、《民族地區(qū)科技傳播生態(tài)優(yōu)化與和諧社會建構研究》等多項。另外還主持參與省部級、地市級基金項目多項，每年在省級以上刊物發(fā)表論文達15篇以上，五年內在北核期刊、CSSCI來源期刊及拓展版上發(fā)表的論文達30篇以上。

　　新聞學專業(yè)學生在老師指導或獨立實踐中，創(chuàng)作了一大批高質量的作品，尤其是電視紀錄片以及DV影像作品。如師生合作的電視作品《春江花月夜》、《新姐妹》、《小城鳳凰》、《轉彎的夏天》、《赤水·侏羅紀公園》、《九重天》、《貓兒塔》、《使命》等十多部精品在中央電視臺、省臺播出、參加各類高規(guī)格文化影展并獲獎;《張家界土家風情》、《鳳凰城印象》等電視紀錄片被文化部選中，并被制作成多國語言的DVD，參加我國駐外使館宣傳觀摩活動，在海外產生了反響。近年來學生在以賽促學方面成績斐然，挑戰(zhàn)杯大賽、互聯網+大賽、全國大學生廣告藝術大賽、大學生創(chuàng)新項目等，從省獎到國獎，斬獲頗豐。

　　新聞學專業(yè)學生畢業(yè)一次性就業(yè)率為95.1%，平均考研率11.2%，就業(yè)主要分布于北京、廣東、上海、湖南、四川、山西等地的各級各類媒體、企事業(yè)單位宣傳、企劃部門、廣告及文化傳播公司，深圳電視臺、北京青年報、湖南衛(wèi)視等單位均有本專業(yè)畢業(yè)生。

　　二、學制與學位

　　學制：四年

　　學位：文學學士

　　三、專業(yè)培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有系統、扎實的新聞理論基礎知識和熟練的專業(yè)技能、寬廣的文化與科學素養(yǎng)，能在新聞、出版、宣傳、文化傳媒等部門從事記者、編輯、外宣、策劃、文字、管理等工作，具備良好的人文精神和職業(yè)道德，熟悉我國新聞與宣傳政策法規(guī)的應用型高級專門人才。

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