2021年湖南人文科技學(xué)院專升本漢語言文學(xué)專業(yè)計(jì)劃招生24人，考試科目為文學(xué)理論和英語，網(wǎng)校帶大家看一下2021年湖南人文科技學(xué)院專升本漢語言文學(xué)專業(yè)介紹的內(nèi)容。

　　2021年湖南人文科技學(xué)院專升本漢語言文學(xué)專業(yè)介紹

　　一、漢語言文學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀

　　漢語言文學(xué)專業(yè)源于1979年始創(chuàng)的婁底師專中文系，2003年開始與吉首大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生，2004年面向全國(guó)自主招收本科生，目前在校學(xué)生600余人。

　　2006年、2007年被評(píng)選為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和特色專業(yè)，2018年被確立為校級(jí)應(yīng)用特色學(xué)科，2019年被確立為校級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2020年被確立為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)以中國(guó)語言文學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為學(xué)科平臺(tái)、以漢語言文學(xué)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為專業(yè)建設(shè)平臺(tái)、以省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地和校級(jí)寫作指導(dǎo)中心為實(shí)踐平臺(tái)、以“13511”工程建設(shè)為推手，堅(jiān)持“立足婁底、面向湖南、放眼全國(guó)、能力為本”的專業(yè)建設(shè)思路，充分整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建了理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)與能力相結(jié)合的教學(xué)體系，推進(jìn)了“全程參與、深度融合、協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)綜合教學(xué)改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的教育教學(xué)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，有效提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　二、漢語言文學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求

　　本專業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有良好的職業(yè)道德和操守，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)及歷史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的文學(xué)審美鑒賞能力、語言表達(dá)能力、寫作能力和良好的人文素養(yǎng)，全面掌握教師職業(yè)技能，了解中學(xué)語文教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，具備較強(qiáng)的組織、管理能力，身心健康，有較強(qiáng)的發(fā)展后勁，能勝任新時(shí)代教育教學(xué)要求的中學(xué)語文教師。

　　三、漢語言文學(xué)專業(yè)的師資力量、實(shí)驗(yàn)設(shè)備

　　本專業(yè)現(xiàn)有專任教師39名，其中教授7人(其中二級(jí)教授1人)、國(guó)家一級(jí)作家1人、副教授18人，有博士9人、在讀博士2人，省青年骨干教師3人、省作協(xié)會(huì)員3人。

　　本專業(yè)目前共有影視鑒賞室1個(gè)，語言實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，現(xiàn)代傳媒實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)，資料室1個(gè)(有圖書6萬余冊(cè)，訂有專業(yè)刊物80余種)，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值約300余萬元。

　　四、漢語言文學(xué)專業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)

　　本專業(yè)為湖南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，經(jīng)多年實(shí)踐，于2015年針對(duì)學(xué)生師范技能培養(yǎng)推出了“13511”工程，要求學(xué)生在大學(xué)期間讀100部書，背誦300篇詩歌散文，寫50篇文章，練出一手好字，說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。工程有具體細(xì)則保障，有多項(xiàng)院內(nèi)競(jìng)賽及評(píng)測(cè)推動(dòng)，為夯實(shí)學(xué)生的師范技能提供了切實(shí)保障，并取得了明顯效果。

　　本專業(yè)有省級(jí)以上作協(xié)會(huì)員3人，因長(zhǎng)期以來的師范傳統(tǒng)，其他教師也非常重視學(xué)生寫作實(shí)踐能力的培養(yǎng)，本專業(yè)于傳統(tǒng)的“基礎(chǔ)寫作”以外另設(shè)了7門如“散文創(chuàng)作”、“創(chuàng)意寫作”、“文學(xué)批評(píng)寫作”等寫作實(shí)踐課，建立了寫作指導(dǎo)中心，并成立了“青笛文學(xué)社”、“碧洲文學(xué)社”等學(xué)生社團(tuán)組織，創(chuàng)辦了多種文學(xué)刊物，2018年又涉足新媒體寫作，成立新媒體寫作中心，創(chuàng)辦“人文視點(diǎn)”公眾號(hào)，營(yíng)造了濃郁的寫作氛圍。我們常年組織學(xué)生參加各種寫作與創(chuàng)意大賽，如湖南省大學(xué)生寫作競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等獲獎(jiǎng)多項(xiàng)，其中2016級(jí)學(xué)生楊桉在校期間出版了長(zhǎng)篇小說三部。

　　五、漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)科競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)

　　本專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間可以參加挑戰(zhàn)杯，互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，湖南省大學(xué)生寫作大賽，全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽，師范技能大賽，中華經(jīng)典誦寫講大賽等二十多種學(xué)科競(jìng)賽。

　　實(shí)踐活動(dòng)主要包括社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐、信息素養(yǎng)與實(shí)踐、教師語言技能與教師書寫技能實(shí)踐、教育見習(xí)、寫作采風(fēng)、教學(xué)設(shè)計(jì)與說課實(shí)訓(xùn)、教師口語集訓(xùn)、中學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

　　六、漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的考研情況

　　學(xué)院及學(xué)校不定期有考研指導(dǎo)及交流會(huì)，本專業(yè)學(xué)生的考研率也在不斷提高，2019屆考研錄取率為32%，2020屆考研錄取率為43%，學(xué)生考研熱情逐年高漲，促成了良好的學(xué)習(xí)與研究氛圍。

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