適用專業(yè)：護理學、康復治療學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術

一、考試要求

本課程的考核目的是檢查學生對該課程的掌握情況、教師是否完成教學大綱中規(guī)定的教學內(nèi)容以及教學目標是否達到等。本課程考核要求由低到高共分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。其含義：了解，指學生能懂得所學知識，能在有關問題中認識或再現(xiàn)它們；理解，指學生清楚地理解所學知識，并且能正確地使用它們；掌握，指學生能深刻理解所學知識，在此基礎上能夠準確、熟練地應用它們分析和解決臨床實踐中遇到的問題。

二、考試內(nèi)容

第一章 緒論

了解：生理學的概念、研究方法、研究的三個不同水平。

理解：內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的的概念及生理意義。

掌握：機體生理功能的調(diào)節(jié)方式及特點。負反饋、正反饋的概念及生理意義。

第二章 細胞的基本功能

了解：細胞膜的基本結構，G蛋白耦聯(lián)受體介導的信號分子。

熟悉：單純擴散的概念、轉運的物質(zhì)及影響擴散通量的因素；易化擴散的概念、類型、轉運的物質(zhì)；原發(fā)性主動轉運的概念、機制，Na⁺泵的本質(zhì)、激活條件、生理作用及生理意義；繼發(fā)性主動轉運的實例；出胞、入胞轉運的分類及實例。

掌握：靜息電位的概念、產(chǎn)生機制及影響因素；動作電位、閾電位、局部反應的基本概念、動作電位形成機制及影響因素；興奮性的概念；閾值與興奮性之間的關系；細胞興奮后興奮性的周期性變化分期及特點。神經(jīng)-肌接頭處興奮的傳遞過程及影響因素；興奮-收縮耦聯(lián)的概念、基本步驟；影響骨骼肌收縮的主要因素。

第三章 血 液

了解：血液的組成、血漿及有形成分的功能，白細胞的總數(shù)及分類計數(shù)。

理解：血細胞比容的概念、正常值；血漿與血清的概念及區(qū)別；血漿滲透壓的組成及生理作用；紅細胞的數(shù)量、血紅蛋白的正常值。紅細胞滲透脆性及懸浮穩(wěn)定性，紅細胞生成條件（生成部位、生成物質(zhì)、成熟因子）及生成調(diào)節(jié)。ABO血型系統(tǒng)的分型依據(jù)及鑒定原理。

掌握：血小板的數(shù)量及在生理性止血中的作用；生理性止血的基本過程；血液凝固的概念、基本步驟及影響血液凝固的因素。生理性抗凝物質(zhì)的作用機制，纖維蛋白溶解系統(tǒng)的組成及意義。Rh血型系統(tǒng)的臨床意義。交叉配血試驗與輸血原則。

第四章 血液循環(huán)

了解：肺循環(huán)的生理特點及腦血流的調(diào)節(jié)

理解：心動周期的概念；心臟泵血過程中心室壓力、瓣膜、血流方向及容積的變化。第一、二心音的區(qū)別。冠脈循環(huán)的生理特點及調(diào)節(jié)。

掌握：各類心肌細胞的跨膜電位及其形成機制和特點。心肌興奮性的周期性變化的特點及意義；自律性的概念，正常起搏點及其控制潛在起搏點的機制；心臟內(nèi)興奮的傳播途徑、特點及意義。收縮壓、舒張壓與平均動脈壓的概念及正常值；動脈血壓的形成及影響因素。中心靜脈壓的概念及意義。影響靜脈回心血量的因素。微循環(huán)的組成、血流通路及生理意義。組織液的生成與回流及影響因素。每搏輸出量、射血分數(shù)、每分心輸出量、心指數(shù)的概念及影響心輸出量的因素；心力貯備的概念及意義。心迷走神經(jīng)、心交感神經(jīng)及交感縮血管神經(jīng)的遞質(zhì)、受體和作用；調(diào)節(jié)心血管活動的基本中樞。頸動脈竇及主動脈弓壓力感受性反射的過程、特點及意義。腎上腺素和去甲腎上腺素對心血管活動作用的異同點。血管緊張素、血管升壓素的生理作用。

第五章 呼 吸

了解：呼吸的意義。

理解：肺通氣的原動力與直接動力，呼吸運動的概念；在呼吸運動中肺內(nèi)壓的變化。彈性阻力與順應性的相互關系。影響肺換氣的因素，通氣/血流比值的概念及意義。氣體在血液運輸中的運輸形式，血氧含量、血氧容量、血氧飽和度的概念，二氧化碳在血液中運輸?shù)闹饕问健?

掌握：胸膜腔內(nèi)壓的變化、形成機制及生理意義，人工呼吸的原理。肺泡表面活性物質(zhì)的生理作用及意義。肺活量、時間肺活量與每分肺泡通氣量的概念及意義。影響氧解離曲線的因素。血液中CO₂、H⁺、O₂濃度的變化對呼吸運動的調(diào)節(jié)及其機制。肺牽張反射的概念、反射過程及意義。

第六章 消化與吸收

了解：唾液的性質(zhì)和成分、作用，唾液分泌的調(diào)節(jié)。咀嚼與吞咽。嘔吐反射。消化道平滑肌的電生理特性。大腸液的分泌，大腸內(nèi)的細菌作用，大腸運動形式，集團運動，排便反射。

理解：消化道平滑肌的生理特性。胃液的成分、作用。胃運動形式及意義。胰液、膽汁的成分和作用。小腸為什么是吸收的主要場所。幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)吸收的途徑及機制。

掌握：胃液分泌的調(diào)節(jié)；胃排空的概念、動力及影響因素。胰液、膽汁分泌的調(diào)節(jié)。小腸運動形式（緊張性收縮、分節(jié)運動和蠕動）及意義。

第七章 能量代謝與體溫

了解：能量的來源與利用及能量代謝的測定原理和方法。體溫的概念、正常值。

理解：食物的熱價、氧熱價、呼吸商及非蛋白呼吸商的概念。影響能量代謝的因素。

掌握：基礎代謝率（BMR）的概念及測定的意義。主要的產(chǎn)熱器官、產(chǎn)熱活動的調(diào)節(jié)；機體的主要散熱部位、散熱方式及調(diào)控。體溫調(diào)節(jié)中樞及其調(diào)節(jié)。

第八章 尿的生成和排出

了解：腎臟排泄在維持機體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定中的意義。膀胱和尿道的神經(jīng)支配和排尿異常。腎小管與集合管的重吸收的主要部位。正常尿量、多尿、少尿或無尿的概念。

理解：腎小球的濾過作用及腎小球濾過率和濾過分數(shù)的基本概念、正常值及意義。Na⁺、Cl^-、水、HCO₃^-、K⁺的重吸收，腎糖閾的概念。H⁺、NH₃和K⁺的分泌及H⁺-Na⁺交換與K⁺-Na⁺交換間的相互關系及意義。血漿清除率的概念及生理意義。

掌握：影響腎小球濾過的因素。葡萄糖的重吸收。腎髓質(zhì)高滲梯度的形成。滲透性利尿的概念及機制?？估蚣に兀ˋDH）的生理作用及分泌的調(diào)節(jié)，水利尿的概念。腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)。

第九章 感覺器官的功能

了解：感受器的分類，掌握感受器的一般生理特性。軀體感覺及前庭器官的平衡感覺功能。

理解：視近物時眼的調(diào)節(jié)，眼的折光能力異常。

掌握：視網(wǎng)膜兩種感光換能系統(tǒng)的分布及功能特點。視力的基本概念。聲波傳入內(nèi)耳的途徑。行波學說的基本要點。

第十章 神經(jīng)系統(tǒng)的功能

了解：神經(jīng)元和神經(jīng)纖維的基本功能，神經(jīng)膠質(zhì)細胞的功能。神經(jīng)元間相互作用的方式。反射活動的基本規(guī)律。本能行為和情緒的神經(jīng)基礎。腦的高級功能。

理解：神經(jīng)纖維傳導興奮的特征。突觸的概念；化學性突觸傳遞的過程及中樞興奮傳播的特征，興奮性突觸后電位（EPSP）和抑制性突觸后電位（lPSP）的概念及產(chǎn)生的機制。外周神經(jīng)系統(tǒng)中主要的遞質(zhì)和受體；膽堿能受體與腎上腺素能受體的生理效應及受體阻斷劑。條件反射形成的基本條件。

掌握：感覺投射系統(tǒng)的功能；內(nèi)臟痛的特點及牽涉痛的概念；脊髓在姿勢和運動調(diào)節(jié)中的作用；牽張反射的概念、類型、生理意義及反射弧的特點；去大腦僵直的概念、產(chǎn)生機制。大腦皮質(zhì)運動區(qū)及運動傳出通路；小腦的運動調(diào)節(jié)功能。基底神經(jīng)節(jié)的對軀體運動的調(diào)節(jié)。交感和副交感神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能及功能特征。

第十一章 內(nèi)分泌

了解：內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)主要生理過程中的作用與作用機制。

理解：激素的概念及一般特性。腺垂體激素的分泌調(diào)節(jié)。

掌握：生長激素、甲狀腺激素、胰島素、糖皮質(zhì)激素、腎上腺髓質(zhì)激素、甲狀旁腺激素、降鈣素的生物學作用及分泌的調(diào)節(jié)。應激反應與應急反應的概念及區(qū)別。

第十二章 生 殖

了解：妊娠的維持及激素調(diào)節(jié)。

理解：睪丸的內(nèi)分泌功能，雄激素的生理作用。

掌握：卵巢的生卵作用；雌激素和孕激素的生理作用。月經(jīng)周期中卵巢周期與子宮周期的激素調(diào)節(jié)。

三、考試方式

1. 考試類別：閉卷考試

2. 記分方式：百分制，滿分為100分

3. 考試時量：90分鐘

4. 題目類型

（1）選擇題：（在每一小題的備選答案中，請把你認為正確的答案填入答卷對應題號方框內(nèi)，少選、多選不給分，每題1分，共30~35分）；

（2）填空題：（每空1分，共15~20分）；

（3）名詞解釋題：（每題4分，共20分）；

（4）簡答題：（每題5～8分，共20分）；

（5）論述題：（每題10~15分，共10~15分）。

四、參考用書

王庭槐主編.生理學（第9版），人民衛(wèi)生出版社，2018