一、課程編號
二、課程類別:漢語言文學專業(yè)專升本課程
三、編寫說明
1、本考核大綱參考袁行霈主編的教材《中國文學史》進行編寫。
2、本大綱適用于漢語言文學專業(yè)專升本考試。
四、課程考核的要求與知識點
第一編 先秦文學
第一章 先秦文學概說
1、識記:(1)文學起源與先秦文學界限;(2)先秦文學特點;(3)禮樂文化;(4)諸子百家。
2、理解:(1)先秦文學特點;(2)禮樂文化、諸子百家與先秦文學。
3、運用:閱讀中國哲學史、中國文化史、中國思想史相關內(nèi)容,了解先秦社會與文化。
第二章 中國古代神話
1、識記:(1)神話;(2)文化人類學研究;(3)中國神話特點;(4)中國神話的價值和意義。
2、理解:(1)中國神話特點;(2)中國神話的價值和意義。
3、運用:中國神話與古希臘羅馬神話差異及成因。
第三章 詩 經(jīng)
1、識記:(1)詩經(jīng);(2)三家詩、四家詩;(3)“詩六義”;(4)采詩、獻詩、刪詩;(5)重章。
2、理解:(1)詩經(jīng)成書過程與流傳;(2)《詩經(jīng)》類別及主要題材內(nèi)容;(3)詩經(jīng)藝術成就及影響。
3、運用:賞析《詩經(jīng)》主要題材詩歌。
第四章 敘事散文(歷史散文)
1、識記:(1)易經(jīng);(2)尚書;(3)春秋;(4)春秋三傳;(5)春秋筆法;(6)編年體、國別體。
2、理解:(1)先秦敘事散文淵源及發(fā)展進程;(2)《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》體例、內(nèi)容和藝術特色。
3、運用:(1)瀏覽《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》選本 ;(2)掌握鑒賞敘事散文主要思路和方法。
第五章 諸子散文(說理散文)
1、識記:(1)諸子百家;(2)孔子、孟子;(3)莊子;(4)荀子、韓非子;(5)宮體詩。
2、理解:(1)先秦諸子散文發(fā)展進程;(2)《論語》《孟子》《莊子》文學價值。
3、運用:儒家、道家、法家基本思想及其深遠影響。
第六章 楚 辭
1、識記:(1)楚辭;(2)楚國文化;(3)離騷;(4)九歌;(5)九章。
2、理解:(1)楚辭特色與楚國文化;(2)《離騷》內(nèi)容及藝術特色;(3)屈原楚辭成就及影響。
3、運用:(1)楚國歷史及文化特色 ;(2)借助工具書翻譯《離騷》《九歌》。
第二編 秦漢文學史
第一章 秦漢文學概述
1、識記:(1)秦漢文學界限及分期;(2)經(jīng)學、漢學;(3)秦漢文學特點。
2、理解:(1)秦漢文學發(fā)展歷程;(2)漢代經(jīng)學與文學關系。
3、運用:(1)宏觀描述隋唐五代文學發(fā)展;(2)文學史融通意識。
第二章 秦漢說理散文
1、識記:(1)《呂氏春秋》;(2)《過秦論》;(3)《論衡》。
2、理解:(1)秦漢說理散文發(fā)展及演化過程;(2)秦漢說理散文發(fā)展趨勢。
3、運用:(1)賞析《諫逐客書》《過秦論》;(2)比較西漢東漢說理散文。
第三章 漢代敘事散文
1、識記:(1)司馬遷;(2)《史記》;(3)《漢書》;(4)紀傳體;(5)斷代史;(6)史傳文學。
2、理解:(1)兩漢史傳文學發(fā)展;(2)司馬遷坎坷人生與《史記》;(3)《史記》內(nèi)容和藝術成就。
3、運用:(1)賞析《史記》經(jīng)典篇目 ;(2)分析《史記》《漢書》異同。
第四章 漢代辭賦
1、識記:(1)漢賦;(2)騷體賦;(3)詩體賦;(4)抒情小賦。
2、理解:(1)漢賦淵源及演變進程;(2)漢賦類別及散體大賦特征。
3、運用:賞析《七發(fā)》《子虛上林賦》。
第五章 漢代樂府民歌
1、識記:(1)樂府;(2)《樂府詩集》;(3)《孔雀東南飛》;(4)“感于哀樂,緣事而發(fā)”。
2、理解:(1)“樂府”概念的演變與樂府詩;(2)漢樂府題材內(nèi)容及藝術特征;(3)漢樂府民歌的經(jīng)典地位及影響。
3、運用:(1)賞析漢樂府民歌 ;(2)漢樂府敘事性。 第六章 漢代文人詩
1、識記:(1)五言詩;(2)班固《詠史》;(3)古詩;(4)秦嘉《贈婦詩》;(5)古詩十九首;(6)游子思婦。
2、理解:(1)五言詩的淵源及漢代發(fā)展;(2)《古詩十九首》的內(nèi)容和藝術;(3)《古詩十九首》的文學影響。
3、運用:賞析《古詩十九首》。
第三編 魏晉南北朝文學史
第一章 魏晉南北朝文學概說
1、識記:(1)魏晉南北朝文學界限;(2)魏晉南北朝文學分期;(3)玄學;(4)魏晉南北朝文學代表作家作品。
2、理解:(1)魏晉南北朝文學發(fā)展進程;(2)文學自覺特點和主要表現(xiàn)。
3、運用:(1)“文學自覺”由來、表現(xiàn)及意義;(2)魏晉南北朝文學發(fā)展階段描述。
第二章 建安、正始文學
1、識記:(1)建安、正始文學界限;(2)建安風骨;(3)建安七子;(4)竹林七賢;(5)詠懷詩。
2、理解:(1)建安、正始文學發(fā)展過程及特色;(2)曹植、阮籍、嵇康文學風格及文學貢獻。
3、運用:賞析曹植、阮籍、嵇康詩文。
第三章 西晉文學
1、識記:(1)西晉文學界限;(2)“二十四友”;(3)“三張二陸兩潘一左”;(4)“太康之英”;(5)詠史詩。
2、理解:(1)西晉文學發(fā)展過程;(2)西晉文學特色;(3)左思詩歌特色和文學史貢獻。
3、運用:(1)分析繁縟文風主要表現(xiàn) ;(2)西晉社會與文學關系。
第四章 東晉文學
1、識記:(1)玄言詩;(2)游仙詩;(3)田園詩;(4)五柳先生、靖節(jié)先生;(5)陶集版本。
2、理解:(1)陶淵明個性、人格與文學創(chuàng)作;(2)田園詩的淵源和誕生;(3)陶淵明詩歌風格。
3、運用:陶淵明詩歌鑒賞。
第五章 南北朝文學
1、識記:(1)南北朝文學界限及分期;(2)山水詩;(3)“元嘉之雄”;(4)永明體;(5)宮體詩。
2、理解:(1)南朝文學特色及文學史評價;(2)山水詩淵源及誕生;(3)謝靈運詩歌風格及文學史貢獻。
3、運用:(1)綜合評價南朝文學 ;(2)分析南北朝文學差異及其原因。
第六章 南北朝樂府民歌
1、識記:(1)樂府;(2)《樂府詩集》;(3)雙關;(4)西洲曲。
2、理解:(1)南北朝樂府民歌與南北朝社會文化;(2)南北朝樂府民歌風格;(3)南北朝樂府民歌與文人文學。
3、運用:賞析《西洲曲》《木蘭辭》。
第七章 魏晉南北朝的賦與文
1、識記:(1)駢文;(2)詠物賦;(3)駢賦;(4)《水經(jīng)注》《洛陽伽藍記》《顏氏家訓》。
2、理解:(1)魏晉南北朝的辭賦及特色;(2)魏晉南北朝的駢文發(fā)展及特色;(3)北朝散文的文學價值。
3、運用:閱讀分析《洛神賦》《登樓賦》《蕪城賦》《哀江南賦》《登大雷岸與妹書》《與朱元思書》《北山移文》《與陳伯之書》。
第八章 魏晉南北朝小說
1、識記:(1)“小說”;(2)志怪、志人;(3)世說新語。
2、理解:(1)“小說”及其演變;(2)魏晉南北朝小說特征及其文學史價值;(3)《世說新語》多重價值。
3、運用:閱讀《世說新語》、魯迅《中國小說史略》。
第四編 隋唐五代文學史
第一章 隋唐五代文學概說
1、識記:(1)隋唐五代文學界限及分期;(2)初唐、盛唐、中唐、晚唐。
2、理解:(1)唐代文學繁榮的多種因素;(2)唐詩巨大成就。
3、運用:(1)宏觀描述隋唐五代文學發(fā)展;(2)文學史融通意識。
第二章 隋及初唐詩歌
1、識記:(1)隋及初唐詩歌界限及特點;(2)上官體;(3)初唐四杰;(4)“回忌聲病,約句準篇”;(5)四聲律、平仄律、粘對規(guī)則。
2、理解:(1)初唐詩歌繼承革新過程;(2)初唐四杰、沈宋、陳子昂的文學追求及貢獻。
3、運用:(1)初唐詩歌評價 ;(2)賞析初唐四杰、陳子昂詩歌。
第三章 盛唐田園山水詩
1、識記:(1)盛唐氣象;(2)盛唐田園山水詩派;(3)王維、孟浩然;(4)詩佛。
2、理解:(1)盛唐詩歌鼎盛及其發(fā)展面貌;(2)孟浩然詩歌風格及其文學貢獻;(3)王維詩歌風格及其文學貢獻。
3、運用:(1)概述盛唐詩歌繁榮狀況 ;(2)賞析王維、孟浩然詩歌。
第四章 盛唐邊塞詩
1、識記:(1)盛唐邊塞詩派;(2)高適、岑參。
2、理解:(1)邊塞詩淵源與盛唐邊塞詩繁榮及特色;(2)高適、岑參、王昌齡邊塞詩歌風格。
3、運用:(1)分析盛唐邊塞詩繁榮原因 ;(2)高適、岑參邊塞詩異同分析。
第五章 李白 杜甫
1、識記:(1)詩仙;(2)詩圣;(3)詩史;(4)樂府歌行體;(5)七律;(6)李白、杜甫詩集版本。
2、理解:(1)李白、杜甫的文學史地位和影響;(2)李白詩歌題材及藝術個性;(3)杜甫詩歌題材及藝術風格。
3、運用:(1)賞析李白、杜甫詩歌 ;(2)李白、杜甫詩歌比較。
第六章 中唐詩歌
1、識記:
(1)中唐詩歌界限及分期;(2)大歷十才子;(3)韓孟詩派(怪奇 詩派);(4)元白詩派(諷諭通俗詩派);(5)新樂府;(6)閑適詩。
2、理解:(1)中唐詩歌發(fā)展面貌及特點;(2)韓孟詩派風格特色及代表詩人;(3)元白詩派風格特色及代表詩人;(4)李賀、劉禹錫、柳宗元詩歌成就。
3、運用:賞析中唐代表作家詩歌。
第七章 晚唐詩歌
1、識記:(1)晚唐詩歌界限及分期;(2)苦吟詩人、艷麗詩人、隱逸詩人、諷諭詩人;(3)無題詩。
2、理解:(1)晚唐詩歌發(fā)展及特點;(2)杜牧詩歌成就;(3)李商隱詩歌成就。
3、運用:(1)杜牧、李商隱詩歌賞析;(2)晚唐詩歌特色與社會精神。
第八章 中唐文體文風革新
1、識記:(1)古文運動;(2)永州八記;(3)小品文;(4)“三十六體”。
2、理解:(1)中唐文體文風革新的成因;(2)中唐文體文風革新發(fā)展過程;(3)韓柳古文創(chuàng)作成就。
3、運用:(1)概括韓柳古文理論主張;(2)概括中唐文體文風革新的歷史貢獻;(3)賞析韓愈、柳宗元經(jīng)典散文。
第九章 唐代小說——傳奇
1、識記:(1)傳奇;(2)俗講;(3)變文。
2、理解:(1)唐代傳奇的發(fā)展歷程;(2)唐代傳奇特點;(3)愛情題材傳奇的藝術成就。
3、運用:(1)概括唐傳奇發(fā)展歷程及代表作家作品;(2)分析《李娃傳》《鶯鶯傳》《霍小玉傳》。
第十章 晚唐五代詞
1、識記:(1)詞(曲子詞、長短句);(2)燕樂、清樂;(3)《云謠集雜曲子》;(4)花間詞派;(5)南唐詞人。
2、理解:(1)詞的淵源及其發(fā)展過程;(2)詞的文體特征;(3)晚唐五代詞的文學貢獻。
3、運用:(1)賞析溫庭筠、李煜詞;(2)分析李煜詞的里程碑價值。
第五編 宋代文學
第一章 北宋初期文學
1、識記:(1)白體;(2)西昆體;(3)晚唐體;(4)《西昆酬唱集》;(5)《珠玉詞》。
2、理解:(1)西昆體詩歌的一般特色;(2)林逋詩歌的特點。
3、應用:(1)王禹偁的詩文創(chuàng)作及其對宋初文風變革的貢獻;(2)晏殊詞的創(chuàng)作特色及其在詞史上的地位。
第二章 歐陽修與北宋詩文革新
1、識記:(1)詩文革新;(2)六一風神;(3)王荊公體。
2、理解:(1)北宋中葉的詩文革新;(2)歐陽修在詩文革新運動中的領袖地位;(3)歐陽修詩、詞、文的藝術特點;(4)梅堯臣、蘇舜欽詩歌的風格特征;(5)王安石詩、文的特點。
3、應用:(1)北宋中葉詩文革新運動的成就與價值;(2)王安石的文學創(chuàng)作成就。
第三章 蘇軾的文學成就
1、識記:(1)蘇軾詩歌的題材類別;(2)“以詩為詞”。
2、理解:(1)蘇軾詩歌分期;(2)蘇軾散文的總體特色;(3)蘇詞的超曠高遠襟懷。
3、應用:(1)蘇軾詩歌的主要內(nèi)容;(2)蘇軾的“以詩為詞”對詞體革新的貢獻;(3)蘇軾詞在題材、風格與技巧方面的開拓。
第四章 黃庭堅與江西詩派
1、識記:(1)江西詩派;(2)“山谷體”;(3)點鐵成金;(4)后山體;(5)“一祖三宗”;(6)“活法”說。
2、理解:(1)黃庭堅詩歌的題材內(nèi)容;(2)陳與義詩分前、后期。
3、應用:(1)黃庭堅的詩歌創(chuàng)作主張及其藝術特色;(2)陳與義前期詩歌的藝術特點。
第五章 柳永與北宋詞壇
1、識記:(1)以賦為詞;(2)“易安體”;(3)朱希真體。
2、理解:(1)柳永詞的藝術特點;(2)柳永對宋詞發(fā)展的貢獻;(3)李清照詞分前、后期;(4)李清照詞作的藝術特色;(5)晏幾道詞作的藝術特點;(6)賀鑄詞作的藝術特點;(7)周邦彥詞作的藝術成就。
3、應用:(1)柳永詞的題材內(nèi)容及其對詞境的開拓;(2)柳永對詞體的開拓;(3)秦觀詞作的藝術特點及其在宋詞發(fā)展中的作用和地位;(4)李清照詞論的主要內(nèi)容;(5)周邦彥的“集大成”。
第六章 辛棄疾與辛派詞人
1、識記:(1)“稼軒體”;(2)辛派詞人。
2、理解:張元幹、張孝祥、陳亮、劉過詞的特點。
3、應用:(1)辛詞題材內(nèi)容的主體及其多樣性;(2)辛詞的藝術成就及其詞史地位。
第七章 陸游與南宋中期詩文
1、識記:(1)“中興四大詩人”;(2)“誠齋體”。
2、理解:(1)陸游詩、詞的特點;(2)楊萬里的“活法”詩;(3)范成大田園詩的藝術特點。
3、應用:(1)陸游詩歌創(chuàng)作的三個時期及各期的主要特點;(2)陸游詩歌的藝術成就及其多樣風格;(3)“誠齋體”的藝術特色。
第八章 姜夔與南宋清雅詞派
1、識記:(1)清雅詞派;(2)夢窗詞。
2、理解:(1)南宋中后期的清雅詞派;(2)夢窗詞的分類及其情感內(nèi)涵;(3)史達祖、周密、王沂孫詞的特點;(4)姜夔詞的特色是“清空”、“騷雅”;(5)吳文英詞如“七寶樓臺”。
3、應用:(1)白石詞的藝術風格及其對詞史的貢獻;(2)夢窗詞的藝術特色;(3)張炎的詞風及其在詞史上的意義。
第九章 南宋后期文學
1、識記:(1)“永嘉四靈”;(2)江湖詩派。
2、理解:(1)“四靈”與晚唐詩歌的關系;(2)“江湖詩派”及其詩歌的藝術追求。
3、應用:(1)“永嘉四靈”詩歌的藝術特點;(2)劉克莊詞的藝術特點
第六編 遼金元文學
第一章 遼金文學
1、識記:(1)耶律倍及其《海上詩》;(2)契丹女詩人蕭觀音;(3)金初文壇作家構成;(4)諸宮調(diào);(5)董解元《西廂記諸宮調(diào)》。
2、理解:(1)遼代文學創(chuàng)作概況;(2)寺公大師《醉義歌》;(3)金初主要詩文作家;(4)元好問《論詩絕句三十首》所體現(xiàn)的審美追求和詩學觀念。
3、應用:(1)遼代詩文體現(xiàn)著民族文化融合的特點;(2)金代文學發(fā)展大勢;(3)“國朝文派”及其主要詩文作家;(4)金代后期主要詩文作家;(5)元好問詩、詞的特點及文學成就;(6)元好問是金代最杰出的代表作家。
第二章 元雜劇的興盛和代表作家
1、識記:(1)“元曲四大家”;(2)元代水滸戲中的李逵。
2、理解:(1)元雜劇的體制;(2)元雜劇分為五類;(3)紀君祥及其《趙氏孤兒》;(4)康進之及其《李逵負荊》;(5)石君寶及其《秋胡戲妻》;(6)元代后期雜劇發(fā)展態(tài)勢。
3、應用:(1)元雜劇興盛的原因;(2)元雜劇發(fā)展分為前后兩期及各期代表作家作品;(3)白樸《梧桐雨》的思想內(nèi)容和表現(xiàn)特色;(4)馬致遠《漢宮秋》的思想內(nèi)容和表現(xiàn)特色;(5)馬致遠神仙道化劇的創(chuàng)作特色;(6)鄭光祖《倩女離魂》的思想內(nèi)涵和藝術特色;(7)秦簡夫《東堂老》的內(nèi)容和特點。
第三章 關漢卿與王實甫
1、識記:(1)關漢卿的生平、性格;(2)關漢卿的創(chuàng)作及其分類;(3)“董西廂”;(4)“王西廂”。
2、理解:(1)公案劇《魯齋郎》、《蝴蝶夢》的思想深刻性;(2)關漢卿的風月愛情劇的特色;(3)歷史劇《單刀會》藝術特點;(4)關漢卿雜劇題材內(nèi)容的特點;(5)《西廂記》的藝術特點。
3、應用:(1)《竇娥冤》的故事淵源及關漢卿的改作;(2)《竇娥冤》的戲劇沖突及其悲劇性;(3)從《鶯鶯傳》到《西廂記》的故事演變;(4)王實甫《西廂記》的劇情和體制;(5)王實甫《西廂記》的戲劇沖突;(6)《竇娥冤》是優(yōu)秀的悲劇作品。
第四章 元代散曲
1、識記:(1)散曲;(2)小令;(3)套數(shù)。 2、理解:(1)元代散曲創(chuàng)作分前、后兩期;(2)元代散曲創(chuàng)作的豪放、清麗兩種主要風格;(3)元代散曲的語言風格;(4)元代前期散曲作家的構成;(5)元代前期散曲的代表作家;(6)元代后期散曲的代表作家。
3、應用:(1)關漢卿散曲的主要內(nèi)容和藝術特點;(2)馬致遠散曲的主要內(nèi)容和藝術特點;(3)張養(yǎng)浩散曲的主要內(nèi)容和藝術特點;(4)喬吉散曲的主要內(nèi)容和藝術特點;(5)張可久散曲的主要內(nèi)容和藝術特點。
第五章 宋元南戲和話本
1、識記:(1)南戲;(2)“四大南戲”;(3)宋人“說話四家”。
2、理解:(1)南戲產(chǎn)生的年代;(2)元代南戲創(chuàng)作概況;(3)“講史”和“小說”的區(qū)別;(4)《琵琶記》的主旨和劇情;(5)《琵琶記》的人物形象塑造;(6)宋元話本小說的一般藝術特征。
3、應用:(1)南戲與雜劇在體制上的區(qū)別;(2)“荊劉拜殺”四大南戲各自的劇情及藝術特點;(3)《琵琶記》的藝術成就;(4)講史話本的一般藝術特點。
第六章 元代詩文
1、識記:(1)趙孟頫的生平;(2)“元詩四大家”;(3)鐵崖體;(4)楊維楨的生平;(5)薩都剌的生平。
2、理解:(1)趙孟頫對元代詩風轉(zhuǎn)變的意義;(2)元代中期的文風和文學追求;(3)楊維楨詩歌的特點。
3、應用:(1)元代中期詩文創(chuàng)作繁榮概況;(2)元代后期詩文創(chuàng)作概況。
第七編 明代文學
第一章 《三國演義》和《水滸傳》
1、識記:(1)羅貫中的生平創(chuàng)作;(2)《三國演義》主要版本;(3)“歷史演義”;(4)章回小說;(5)“英雄傳奇”;(6)《水滸傳》的版本。
2、理解:(1)《三國演義》的素材和成書;(2)《水滸傳》的素材來源和成書過程。
3、應用:(1)《三國演義》的主要內(nèi)容和思想傾向;(2)《三國演義》的文學成就及其影響;(3)《水滸傳》的主要內(nèi)容和思想傾向;(4)《水滸傳》的文學成就及其影響。
第二章 《西游記》和《金瓶梅》
1、識記:(1)神魔小說;(2)《西游記》的主要版本;(3)《金瓶梅》的主要版本;(4)世情小說;(5)《金瓶梅》是文學史上第一部文人獨創(chuàng)的長篇小說。
2、理解:(1)《西游記》的素材來源和成書過程;(2)《西游記》的作者問題;(3)《金瓶梅》的成書時間;(4)《金瓶梅》的作者問題。
3、應用:(1)《西游記》的主要內(nèi)容及其思想內(nèi)涵;(2)《西游記》的藝術特色及其影響;(3)《金瓶梅》的主要內(nèi)容及其社會思想意義;(4)《金瓶梅》的藝術成就及其對中國小說發(fā)展的貢獻;(5)《金瓶梅》的文學影響。
第三章 明代白話短篇小說
1、識記:(1)“三言”“二拍”;(2)《六十家小說》;(3)《清平山堂話本》;(4)擬話本。
2、理解:(1)馮夢龍的思想和文學主張;(2)“三言”的主要內(nèi)容和思想傾向;(3)“二拍”的藝術成就弱于“三言”。
3、應用:(1)“三言”的藝術特色;(2)“二拍”的主要內(nèi)容及其社會思想意義。
第四章 湯顯祖與明代戲劇
1、識記:(1)徐渭和《四聲猿》;(2)沈璟與吳江派;(3)“臨川四夢”;(4)臨川派作家;(5)“湯沈之爭”;(6)明清傳奇。
2、理解:(1)明代初期的政治環(huán)境與其時雜劇的題材內(nèi)容;(2)明代前期傳奇的主要特點及其代表作家作品;(3)明代中期傳奇的新變及三大傳奇的思想內(nèi)容;(4)明代后期傳奇創(chuàng)作繁榮概況及主要作家作品;(5)《紫簫記》、《南柯記》、《邯鄲記》的主要內(nèi)容。
3、應用:(1)康?!吨猩嚼恰放c明代雜劇的演變;(2)徐渭《四聲猿》的思想內(nèi)涵和藝術特點;(3)《牡丹亭》故事來源與湯顯祖的改作;(4)《牡丹亭》的人物塑造;(5)《牡丹亭》的思想內(nèi)涵和藝術成就。
第五章 明代散文
1、識記:(1)臺閣體散文及代表作家“三楊”;(2)唐宋派;(3)“小品”與小品文;(4)公安派;(5)竟陵派。
2、理解:(1)宋濂的文學思想;(2)唐宋派的文學主張。 3、應用:(1)宋濂散文創(chuàng)作的成就;(2)劉基寓言性雜文的特點;(3)歸有光的文學主張及其散文創(chuàng)作;(4)袁宏道小品文的創(chuàng)作成就;(5)張岱小品文的藝術特色。
第六章 明代詩歌
1、識記:(1)“臺閣體”;(2)茶陵詩派;(3)“前七子”;(4)“后七子”;(5)“吳中四才子”;(6)復社;(7)幾社。
2、理解:(1)明代前期詩歌創(chuàng)作大勢;(2)明代中期詩歌發(fā)展盛況;(3)唐寅詩歌的特點;(4)復社、幾社共同的文學主張。
3、應用:(1)高啟詩歌的主要內(nèi)容和藝術特點;(2)李東陽的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作;(3)李夢陽的詩歌主張及其詩歌創(chuàng)作;(4)何景明的詩歌主張及其詩歌創(chuàng)作;(5)李攀龍的詩歌主張及其詩歌創(chuàng)作;(6)王世貞的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作;(7)陳子龍的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作。
第八編 清代文學
第一章 清詩
1、識記:(1)“梅村體”;(2)“南施北宋”;(3)神韻說;(4)肌理說;(5)“格調(diào)說”;(6)性靈詩派;(7)“乾隆三大家”。
2、理解:(1)“梅村體”的藝術特征;(2)顧炎武、吳嘉紀、屈大均詩歌的特點;(3)趙翼、蔣士銓、鄭燮的詩歌創(chuàng)作;(4)龔自珍、魏源的詩歌。
3、應用:(1)王士禛的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作;(2)袁枚“性靈說”及其詩歌創(chuàng)作。
第二章 清文
1、識記:(1)“清初三大家”;(2)桐城派。
2、理解:(1)清初學者之文概況;(2)侯方域散文的特點;(3)魏禧散文的特點;(4)清代駢文復興的社會條件和學術背景。
3、應用:(1)方苞的古文理論及其古文創(chuàng)作;(2)劉大櫆古文創(chuàng)作的藝術特色;(3)姚鼐的古文理論及其古文創(chuàng)作;(4)汪中駢文的特點。
第三章 清詞
1、識記:(1)浙西詞派;(2)常州詞派;(3)《宋四家詞選》。
2、理解:(1)浙西詞派的藝術追求;(2)常州詞派的詞學思想和藝術追求。
3、應用:(1)陳維崧詞的藝術特點;(2)納蘭性德詞的藝術特點;(3)張惠言詞的藝術特點。
第四章 清代小說
1、識記:(1)歷史演義;(2)英雄傳奇小說;(3)世情小說;(4)才子佳人小說;(5)才學小說;(6)講唱文學。
2、理解:(1)《鏡花緣》的思想意義;(2)《聊齋志異》的素材來源;(3)儒林外史》的主要版本;(4)《儒林外史》的結(jié)構特點。
3、應用:(1)《聊齋志異》的思想意蘊;(2)《聊齋志異》的藝術成就;(3)《儒林外史》的主要內(nèi)容和思想意蘊;(4)《儒林外史》的藝術成就。
第五章 曹雪芹與《紅樓夢》
1、識記:(1)曹雪芹的生平;(2)《紅樓夢》的版本系統(tǒng)。
2、理解:(1)《紅樓夢》的思想意蘊;(2)《紅樓夢》的藝術成就。
3、應用:(1)《紅樓夢》厚重深刻的思想蘊涵及其悲劇意義;(2)《紅樓夢》達到了古代小說藝術的巔峰。
第六章 清代戲劇
1、識記:(1)清初戲??;(2)《閑情偶寄》。
2、理解:(1)李漁的戲劇理論與創(chuàng)作;(2)《長生殿》的思想蘊涵;(3)《桃花扇》的思想蘊涵。
3、應用:(1)《清忠譜》的主要內(nèi)容和藝術成就;(2)李漁的戲劇理論與創(chuàng)作;(3)《長生殿》的藝術成就;(4)《桃花扇》結(jié)構藝術的特點;(5)《桃花扇》的藝術成就。
第七章 清代彈詞
1、識記:彈詞。 2、理解:(1)彈詞淵源、基本特點;(2)獨特的女性文學色彩。
3、應用:《天雨花》的思想內(nèi)容和藝術特點。
第九編 近代文學 第一章 近代詩詞
1、識記:(1)詩界革命;(2)宋詩派;(3)同光體;(4)南社。
2、理解:(1)龔自珍詩歌的思想和藝術風格;(2)宋詩派和同光體的共同特點。
3、應用:(1)近代詩詞創(chuàng)作與特點;(2)王國維《人間詞話》。
第二章 近代文的新生面
1、識記:(1)龔自珍是經(jīng)世文風的開創(chuàng)者;(2)“新文體”;(3) 湘鄉(xiāng)派。
2、理解:經(jīng)世文派的特點。
3、應用:(1)曾國藩的古文理論及其古文創(chuàng)作特點;(2)梁啟超“新文體”的特點。
第三章 近代小說與戲劇
1、識記:(1)“小說界革命”與新小說;(2)“譴責小說”;(3)“鴛鴦蝴蝶派”;(4)俠義公案小說;(5)花部;(6)雅部;(7)京劇。
2、理解:(1)李寶嘉《官場現(xiàn)形記》;(2)吳沃堯《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》;(3)京劇演變成熟過程;(4)“春柳社”與中國話劇的誕生。
3、應用:(1)劉鶚《老殘游記》的思想內(nèi)涵;(2)曾樸《孽?;ā返乃枷雰?nèi)涵;(3)近代戲劇改良運動。
五、課程考核實施要求
1、考核方式
本考核大綱為漢語言文學專業(yè)專升本學生所用,考核方式為閉卷考試。
2、考試命題
(1)本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。
(2)試題對不同能力層次要求的比例為:識記的占25%,理解約占35%,運用約占40%。
(3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占25%,中等占55%,較難占20%。
(4)本課程考試試題類型有單項選題、名詞解釋、簡答題、論述題、作品賞析題五種形式。
3、課程考核成績評定 考試卷面成績即為本課程成績。
六、教材和參考書
1、教材 袁行霈主編.中國文學史(第3版)[M].北京:高等教育出版社,2014.
2、參考書目 朱東潤主編.中國歷代文學作品選[M].上海:上海古籍出版社,2014.
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