2019年，廣東技術(shù)師范學(xué)院招生簡(jiǎn)章已經(jīng)發(fā)布。招生專業(yè)包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、機(jī)電工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(職業(yè)教育教師)、應(yīng)用電子技術(shù)教育(職業(yè)教育教師)、電氣工程及其自動(dòng)化(職業(yè)教育教師)。我們來看看這些專業(yè)的介紹。

一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和職業(yè)教育發(fā)展需要，具備人文精神、科學(xué)素質(zhì)和誠(chéng)信素質(zhì)，具備經(jīng)濟(jì)、管理、法律和會(huì)計(jì)方面的知識(shí)和能力，具備職業(yè)教育的教育理論素養(yǎng)和實(shí)際工作能力，能在中(高)職校(院)從事會(huì)計(jì)教育、教學(xué)和科研工作，能在營(yíng)利性和非營(yíng)利性組織從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的應(yīng)用型人才。

二、機(jī)電工程

機(jī)電工程專業(yè)主要培養(yǎng)具有機(jī)電工程理論基礎(chǔ)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用集成和研發(fā)等專業(yè)知識(shí)的高層次工程技術(shù)人員和管理人員，能夠從事工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)控制自動(dòng)化和智能制造領(lǐng)域的設(shè)備設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織與管理工作，以及高素質(zhì)的職業(yè)教育教師。

三、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(職業(yè)教育教師)

本專業(yè)主要面向職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、專業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和普通中學(xué)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠?jì)算機(jī)專業(yè)教師、網(wǎng)絡(luò)中心等高級(jí)教學(xué)管理專業(yè)人才。

四、電子技術(shù)應(yīng)用教育(職業(yè)教師)

本專業(yè)為高、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等專業(yè)技術(shù)教育單位培養(yǎng)應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程、信息處理技術(shù)、電教、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的專業(yè)教師。

五、電氣工程及其自動(dòng)化(職業(yè)教育教師)

根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教師培養(yǎng)的迫切需求，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠從事電氣系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電工電子、電力電子技術(shù)、信息處理、電機(jī)與驅(qū)動(dòng)、電氣控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、實(shí)驗(yàn)分析和技術(shù)研發(fā)的具有“雙師型”特色的高層次職業(yè)教師。

資料來源:廣東工業(yè)師范大學(xué)

2019年廣東專版1月開始報(bào)名，考生提前做好報(bào)名準(zhǔn)備。在備考的路上，樂貞教育會(huì)陪著你。了解樂貞網(wǎng)校廣東專版網(wǎng)絡(luò)課程。詳情請(qǐng)點(diǎn)擊廣東專版視頻

部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖姟⒔ㄗh或者投訴，請(qǐng)聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！