2020年湖南應用技術學院采用閉卷筆試，滿分100分，考試時間100分鐘。具體考試大綱如下

一、考試的性質

湖南應用技術學院2020年“專升本”選拔考試是為招收優(yōu)秀大學畢業(yè)生到本科學習而設立的選拔考試。其主要目的是測試候選人在工廠方向的專業(yè)素質和能力。包括對園林植物課程各種內容的掌握和運用相關知識解決問題的能力。考試對象是參加“專升本”選拔的高職院校畢業(yè)生。并報考風景園林考生。

二、考試的基本要求

要求考生系統(tǒng)了解園林植物的基本概念和理論，掌握識別植物的基本方法。要求考生具備識別能力、綜合運用能力、審美能力等，以及綜合應用所學知識分析和解決問題的能力，能夠滿足本科學習對素質、知識和能力的基本要求。

三、考試方法和考試時間

園林植物考試采用閉卷筆試(機考)，滿分100分，考試時間100分鐘(專業(yè)課考試時間可以超過)

四.考試內容和考試要求

號碼

考試內容

考試要求

一個

園林植物器官的形態(tài)和結構

記憶和理解

1.1

根的形態(tài)結構和變態(tài)類型

記住園林植物的主要功能和根系類型，了解根系中異常根系的類型，識別生活中常見植物的異常根系類型

1.2

莖的形態(tài)結構和變態(tài)類型

記住園林植物莖的主要功能和生態(tài)習性，了解莖中異常莖的類型，識別生活中常見植物異常莖的類型

1.3

葉的形態(tài)結構和類型

記住園林植物葉片的主要成分和類型，掌握葉片序列的不同類型和差異，了解和識別生活中常見植物的單葉和復葉類型

1.4

花的組成和類型及花序類型

記住園林植物花的主要成分和類型，掌握花的雄雌蕊類型，掌握不同類型的花序，了解和識別生活中常見植物的花序類型

1.5

水果的種類及常見水果的鑒別

記住園林植物果實的主要成分和類型，掌握果實的分類原則，了解和識別生活中常見植物的果實類型

2

園林植物的觀賞特性

記憶、理解和應用

2.1

園林植物的樹大小

記住園林植物的株形主要特征，并舉例說明常見植物的樹形，在植物造景中可以靈活運用。

2.2

園林植物葉片的觀賞特性

記住園林植物葉的主要觀賞樹種，明確彩葉樹種的定義和類型，在植物造景中靈活運用。

2.3

園林植物花卉的觀賞特性

記住園林植物花卉的主要觀賞類型，明確花卉的定義和類型，在植物造景中靈活運用。

2.4

園林植物果實的觀賞特性

識別園林植物果實色、形、香的主要觀賞類型，在植物造景中靈活運用。

2.5

園林植物其他部位的觀賞特性

記住園林植物特殊部位的觀賞特性，記住重要類型，在植物造景中靈活運用。

三

園林植物配置

記憶、理解和應用

3.1

園林植物配置原則

記住園林植物在造景中的排列原則，理解造景原理，并運用到實際生活中。

3.2

園林植物的景觀配置方式

熟記園林植物在造景中的排列方式，了解不同排列方式空應用的差異，并在現(xiàn)實生活中應用。

四

常見園林植物的識別與應用

識別和應用

4.1

常見樹木的識別、應用及栽培設施

100種常見的園林樹木可以識別，并可以在不同的空中熟練使用，并可以進行栽培、維護和管理。

4.2

常見灌木的鑒別、應用及栽培設施

60種常見的園林灌木可以識別，可以熟練運用于不同的空，可以栽培、養(yǎng)護、管理。

4.3

常見宿根花卉的鑒定、應用及栽培設施

可以識別40種常見的園林花卉，并可以在不同的空中熟練使用，進行栽培、養(yǎng)護和管理。

4.4

常見水生植物的鑒定、應用及栽培設施

常見園林花卉可鑒定20種，可熟練用于園林綠化，并可栽培、養(yǎng)護和管理。

五、試卷題型和分數(shù)分布

1.名詞解釋(8*2=16分)

2.填寫空題(30*1=30分)

3.選擇題(10*1.5=15分)

4.簡答題(5*5=25分)

5.設計題(14分)

不及物動詞教學參考書

[1]徐榮娣主編，《園林植物的識別與應用》，機械工業(yè)出版社，2014年5月。

[2]胡寶忠，植物學，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002、

[3]齊，樹木學，中國林業(yè)出版社，2010年6月。

[4]熊，主編，園林植物設計，化學工業(yè)出版社，2009年9月。

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