這是很多學(xué)生都有的“會(huì)學(xué)習(xí)，但不會(huì)考試”的問(wèn)題。這樣的考生往往不能在分?jǐn)?shù)上充分體現(xiàn)自己的實(shí)力，但能考120+，卻只能考90分。

其實(shí)這只是不知道正確的答題技巧

今天， 小編將與你分享一些英語(yǔ)考試的答題技巧。2020年要上陜西學(xué)院的考生一定要耐心看完！

一、單項(xiàng)選擇題

單項(xiàng)選擇主要是考察基礎(chǔ)知識(shí)。在答題過(guò)程中，要能想到相關(guān)的語(yǔ)法問(wèn)題。這種題是發(fā)分題，大部分學(xué)生都有能力拿滿分。

丟分的原因是沒(méi)有足夠重視細(xì)節(jié)，沒(méi)有綜合考慮。做這類題，一定要考慮時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，主謂一致，相關(guān)的固定短語(yǔ)和固定搭配

二.格式塔填充空

格式塔填充空是很多考生頭疼的問(wèn)題。他從許多角度提出，他有許多設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)和廣泛的調(diào)查范圍。如果他想在這個(gè)問(wèn)題上獲得高分，他必須從以下三個(gè)方面入手！

1.通讀全文，理解大意

格式塔空以段落的形式出現(xiàn)，所以！通讀全文，把握文章大意是非常重要的。為了節(jié)省時(shí)間，許多學(xué)生只從課文中尋找選項(xiàng)，而不是閱讀文章。這就是完形填充空坑所在。如果我們尋找選擇，我們會(huì)跳進(jìn)去。

2.聯(lián)系上下文，前后銜接

全式填充空常為連詞設(shè)問(wèn)。因?yàn)?，連詞的使用提供了句與句之間因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、并列關(guān)系等緊密的內(nèi)在邏輯關(guān)系。

因此，學(xué)生正確理解和使用以下連詞尤為重要。比如:

通過(guò)正確發(fā)現(xiàn)和使用連詞，可以從宏觀角度把握文章大意，構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，理解作者意圖，獲取正確信息，找出正確答案。

3.仔細(xì)檢查，反復(fù)檢查

做完這個(gè)問(wèn)題后，最好把所有的答案填回原文，然后從頭到尾讀一遍全文，保證上下文流暢連貫，語(yǔ)法準(zhǔn)確，邏輯合理。

用空填充的文章一般都是

根據(jù)這一原理，某空格對(duì)應(yīng)的答案很可能是在語(yǔ)境中重現(xiàn)或共現(xiàn)的相關(guān)詞。我們可以根據(jù)這些動(dòng)詞之間的有機(jī)聯(lián)系來(lái)確定答案。所以在解決問(wèn)題時(shí)，要聯(lián)系上下文，尋找相關(guān)線索

第三，閱讀理解

1.先看問(wèn)題，看有問(wèn)題的文章。

回答問(wèn)題前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀全文。遇到不懂的生詞、短語(yǔ)、句子不要心急。跳過(guò)去，試著根據(jù)上下文理解它們的意思。要讀懂題干，首先要掌握題型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。

客觀信息題可以直接在文章中找到；主觀判斷題考察文章的情感基調(diào)、作者未陳述的觀點(diǎn)以及對(duì)貫穿全文的中心主題的理解等。這樣的問(wèn)題必須經(jīng)過(guò)作者的態(tài)度和意圖，以及整篇文章的深層推理。

其次，了解試題和各種選項(xiàng)所包含的信息，然后有針對(duì)性地對(duì)文章進(jìn)行掃描，快速定位相關(guān)信息，然后對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行整合、篩選、分析、比較，從而排除干擾項(xiàng)，選擇正確答案。

2.快速閱讀全文，了解大意。

讀書的目的是獲取信息。一個(gè)人的閱讀能力決定了他能否快速高效地吸收有用的信息。

閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力。閱讀速度是最基本的閱讀能力。沒(méi)有一定的閱讀速度，就無(wú)法流暢地輸入信息，更不用說(shuō)使用英語(yǔ)了。

抓住主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句通常出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭和結(jié)尾。歸納法寫的文章都是先表達(dá)細(xì)節(jié)的句子，最后總結(jié)細(xì)節(jié)的句子。

必須忠實(shí)于原文；基于文章提供的事實(shí)和線索，要在已知的基礎(chǔ)上推斷未知，不能靠空想象和隨意猜測(cè)；它要求讀者對(duì)文字的表面信息進(jìn)行分析、挖掘和邏輯推理，而不是講事實(shí)。只有透徹理解文章的字面意思，推理才有前提和基礎(chǔ)。

四、短文改錯(cuò)

它主要考察識(shí)別和糾正錯(cuò)誤的能力以及在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性和熟練程度。

近年來(lái)，糾正短文中的錯(cuò)誤并不困難。大多數(shù)是學(xué)生在學(xué)習(xí)和寫作中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。大學(xué)生英語(yǔ)試題是基于1: 1: 2: 6的規(guī)則，即一行正確，一行缺失，兩行多詞，六行錯(cuò)誤。

答題時(shí)，先通讀全文，試著理解課文內(nèi)容和文章大意。句子以句子為單位斷句，不以行為為單位斷句；

注意句子結(jié)構(gòu)是否完整，成語(yǔ)固定搭配是否正確，語(yǔ)境邏輯是否合理，主謂是否一致，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)是否正確，冠詞、代詞、連詞、形容詞、副詞、關(guān)系詞使用是否恰當(dāng)；

想象有幾個(gè)答案可以改正，挑出最好的答案；最后，再讀一遍批改過(guò)的文章，檢查是否符合1:1: 2: 6的規(guī)則。

動(dòng)詞 （verb的縮寫）作文

1.一定要留足夠的時(shí)間寫，最好是20-30分鐘。

2.認(rèn)真審題:內(nèi)容要點(diǎn)要齊全；正確判斷文章體裁，句子時(shí)態(tài)，人稱，否則處罰重。

3.草稿要點(diǎn)要打在草稿紙上，臨摹時(shí)語(yǔ)言書寫要規(guī)范。錯(cuò)誤多了，分?jǐn)?shù)就低了。適當(dāng)使用連接詞，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性、流暢性和多樣性，注意所寫句子的長(zhǎng)度。寫作時(shí)盡量避免太多簡(jiǎn)單句和單一句式。

4.寫完后再通讀一遍，看看有沒(méi)有問(wèn)題。仔細(xì)檢查是否有以下錯(cuò)誤:主謂不一致；be句式的誤用；句子主要成分不全；時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)等等都容易出錯(cuò)。

5.紙張表面要整齊，字跡要工整。在每年的高考中，相當(dāng)一部分考生因?yàn)閷懽鞑灰?guī)范而丟分。

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