2020年參加福建專(zhuān)升本課程的普通考生考試科目分為公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。下面，樂(lè)貞老師整理了2020年福建省音樂(lè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課考試大綱，請(qǐng)考生認(rèn)真核對(duì)。

2020年福建省音樂(lè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課考試大綱

本科目考試的目的是考核音樂(lè)專(zhuān)業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論的掌握情況。對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)和理論的掌握包括對(duì)音樂(lè)基本概念的理解、領(lǐng)悟和運(yùn)用；并掌握中外音樂(lè)史的基本知識(shí)、音樂(lè)現(xiàn)象和音樂(lè)史發(fā)展的基本規(guī)律。通過(guò)考試，可以判斷考生是否達(dá)到了課程標(biāo)準(zhǔn)確定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以評(píng)價(jià)其繼續(xù)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習(xí)的能力。

一、考試內(nèi)容和要求

1.《基礎(chǔ)樂(lè)理》

(1)聲音和音高

要求:掌握音名、聲級(jí)、音組；理解音樂(lè)和噪音的定義。

(2)旋律

要求:掌握自然半音、自然全音、變調(diào)半音、變調(diào)全音的基本概念。

(3)符號(hào)

要求:掌握五線(xiàn)譜和各種樂(lè)譜的規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

(4)模式的一般理論

要求:掌握調(diào)式、調(diào)性、音階的基本概念。

(5)基于五聲音階的各種模式

要求:掌握鑰匙簽名的含義和寫(xiě)法，各種民族調(diào)式的音階和結(jié)構(gòu)，各種民族調(diào)式的調(diào)式和調(diào)性分析。

(6)主要和次要模式

要求:掌握各種大小調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)、聲級(jí)和特點(diǎn)，分析各種大小調(diào)式的調(diào)性。

(7)間隔

要求:掌握各種區(qū)間的基本概念、度和性質(zhì)。

(8)和弦

要求:掌握各類(lèi)和弦的概念和構(gòu)成。

(9)節(jié)奏和節(jié)拍

要求:掌握節(jié)奏和節(jié)拍的基本概念；掌握節(jié)奏的各種劃分。

(10)音樂(lè)的速度和強(qiáng)度

要求:掌握各種速度和力量標(biāo)記及其用法。

(11)轉(zhuǎn)移和交替模式

要求:識(shí)別實(shí)際工作中各種模式的轉(zhuǎn)移和交替。

(12)調(diào)式變調(diào)和半音階

要求:掌握調(diào)式半音和半音音階的正確寫(xiě)法。

(13)換位

要求:掌握各種轉(zhuǎn)位方法及其實(shí)際應(yīng)用。

(14)裝飾性注釋

要求:掌握各種裝飾筆記的識(shí)別和書(shū)寫(xiě)。

2.中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史(古代-新中國(guó)成立)

(1)古代夏商周時(shí)期的音樂(lè)

要求:了解原始音樂(lè)的起源，原始樂(lè)舞的基本形式，以及古代夏商時(shí)期樂(lè)器的分類(lèi)。

(2)周秦時(shí)期的音樂(lè)

要求:掌握周朝禮樂(lè)制度的基本內(nèi)涵，周秦律學(xué)的基本理論，先秦音樂(lè)美學(xué)的幾個(gè)基本觀點(diǎn)；了解周秦宮廷音樂(lè)形式，民間音樂(lè)的發(fā)展，表演藝術(shù)的進(jìn)步，樂(lè)器的發(fā)展和分類(lèi)。

(3)漢魏晉南北朝音樂(lè)

要求:掌握樂(lè)府民歌和和聲歌曲的發(fā)展，倡導(dǎo)和鋼琴音樂(lè)；掌握民族歌舞和百家戲的概念和形式，以及音樂(lè)美學(xué)和音樂(lè)規(guī)律的基本理論；了解西方音樂(lè)的介紹。

(4)隋唐五代音樂(lè)

要求:掌握隋唐九曲、十曲、燕樂(lè)的基本概念和基本形態(tài)特征；掌握焦芳歌舞說(shuō)唱的產(chǎn)生和歌舞戲劇的演變；掌握隋唐五代的基本音樂(lè)思想；了解隋唐時(shí)期政治和音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展，隋唐時(shí)期的民歌和詩(shī)歌。

(5)宋遼金元時(shí)期的音樂(lè)

要求:精通民謠及歌詞；掌握曲藝音樂(lè)的發(fā)展，歌舞大曲的演變，戲曲的產(chǎn)生和發(fā)展；掌握元雜劇的發(fā)展，樂(lè)器和器樂(lè)的新發(fā)展，樂(lè)理和音樂(lè)思想；了解城市的發(fā)展和市民音樂(lè)的繁榮。

(6)明清音樂(lè)

要求:掌握民歌概況及明清民歌的發(fā)展演變；掌握南戲的演變和昆曲、彝戲的發(fā)展；掌握古琴、琵琶、民樂(lè)的發(fā)展；了解十二平均律的發(fā)明。

(7)五四運(yùn)動(dòng)前后和新中國(guó)成立前的音樂(lè)

要求:掌握學(xué)校音樂(lè)和歌曲的興起和發(fā)展；掌握美育趨勢(shì)和專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育的建立，新樂(lè)理研究的初步成果，新音樂(lè)創(chuàng)作的初步發(fā)展和民族音樂(lè)的改進(jìn)活動(dòng)；掌握革命音樂(lè)運(yùn)動(dòng)和新音樂(lè)在不同政治地區(qū)(敵占區(qū)、國(guó)統(tǒng)區(qū)、解放區(qū))的發(fā)展。

本部分評(píng)估的知識(shí)點(diǎn):不同歷史時(shí)期的代表性音樂(lè)事件、音樂(lè)家、作品、音樂(lè)理論、音樂(lè)規(guī)則以及音樂(lè)形式和風(fēng)格。

3.外國(guó)音樂(lè)史

(1)巴洛克音樂(lè)

要求:掌握巴洛克時(shí)期聲樂(lè)的發(fā)展及主要流派，巴洛克時(shí)期器樂(lè)的發(fā)展及主要流派，巴洛克大師(巴赫、亨德?tīng)?的創(chuàng)作。

(2)古典時(shí)期的音樂(lè)

掌握古典時(shí)期音樂(lè)歌劇和交響樂(lè)的發(fā)展；掌握沃納古典音樂(lè)學(xué)派三位大師(海頓、莫扎特、貝多芬)的創(chuàng)作情況。

(3)浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)

要求:精通浪漫主義時(shí)期韋伯、舒伯特、柏遼茲、門(mén)德?tīng)査?、舒曼、肖邦、李斯特、瓦格納、柴科夫斯基、馬勒、理查·施特勞斯、拉赫瑪尼諾夫等音樂(lè)大師的創(chuàng)作；掌握浪漫主義歌劇在法國(guó)和意大利的發(fā)展。

(4)民族音樂(lè)學(xué)校

要求:掌握19世紀(jì)俄羅斯、捷克、匈牙利、挪威、芬蘭民族音樂(lè)學(xué)校的創(chuàng)作。

本部分評(píng)估的知識(shí)點(diǎn):各歷史時(shí)期有代表性的音樂(lè)事件、音樂(lè)家、作品、創(chuàng)作理念以及音樂(lè)形式和風(fēng)格。

二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

考試方式為閉卷筆試，時(shí)間為150分鐘。試卷滿(mǎn)分300分。試卷結(jié)構(gòu)如下:

考核內(nèi)容比例:

1.基礎(chǔ)樂(lè)理占100分左右

2.《中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史》占100分左右

3.外國(guó)音樂(lè)史占100分左右

試題比例:

(一)填寫(xiě)空題約20%

(2)30%左右的選擇題

(3)簡(jiǎn)答30%左右

(4)大約20%的作文題

試題難度比例:易題約占40%，中難度約占50%，難題約占10%。

三.書(shū)目

(1)《基礎(chǔ)樂(lè)理簡(jiǎn)明教程》，李崇光著，人民音樂(lè)出版社，1990年。

②李重光《新基礎(chǔ)通俗樂(lè)理》，李崇光著，湖南文藝出版社，2004年版。

(3)《中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史》，夏夜著，高等教育出版社，2007年版。

④《歐洲音樂(lè)簡(jiǎn)史》，錢(qián)仁康著，高等教育出版社，2007年。

2020年，福建高考考試時(shí)間也推遲了。具體考試時(shí)間以公告為準(zhǔn)，樂(lè)貞老師會(huì)盡快更新。準(zhǔn)備參加2020年考試的考生也可以在考試到來(lái)之前找到更多的福建高考真題和考試資料。小編祝愿所有候選人取得優(yōu)異成績(jī)。

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