選擇高職校的六大理由

　　高考成績公布后，考生都想上一個令自己滿意的大學。高職院校以其獨特優(yōu)勢，吸引了越來越多的考生和家長關(guān)注。發(fā)展前景廣闊、就業(yè)形勢好等六大理由讓高職院校成為考生青睞的對象。

　　發(fā)展前景廣闊。國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視，出臺了包括國家獎助學金在內(nèi)的一系列優(yōu)惠政策。社會上對技能型人才的需求越來越大，這都需要靠高職來培養(yǎng)。

　　就業(yè)形勢好。據(jù)報道，部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。北京信息職業(yè)技術(shù)學院招辦主任許曉陸介紹，該校高職畢業(yè)生就業(yè)率連年遞增，今年就業(yè)率達到99%以上，其中簽約率超過85%。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構(gòu)來指導學生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。

　　畢業(yè)生符合社會需求。許曉陸說，高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設(shè)置、教學安排、畢業(yè)實踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。

　　“雙師型”教師。高職學院普遍選用“雙師型”教師為學生授課。這些教師既有教學經(jīng)驗，又有實踐經(jīng)驗。他們能接觸到所教專業(yè)最前沿的發(fā)展動向，把最新的信息和動態(tài)帶到課堂里來，使學生學到的知識與當前社會要求緊密結(jié)合。

　　職業(yè)技能強。高職學生在學校中產(chǎn)學結(jié)合，強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調(diào)學生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié)，可掌握當前崗位實用技能，到企業(yè)后可迅速上手。

　　學生可獲雙證書。高職學生在校期間，除了要完成規(guī)定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書，在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。